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八年级生物上册 第五单元 第一章 第三节 空中飞行的动物课件 新人教版

八年级生物上册 第五单元 第一章 第三节 空中飞行的动物课件 新人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第三节 空中飞行的动物课件 新人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第三节 空中飞行的动物课件 新人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第三节 空中飞行的动物课件 新人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第三节 空中飞行的动物课件 新人教版
1. 陆地生活的动物对环境的适应表现在哪些方面 ?提示: (1) 具有防止水分散失的结构; (2) 具有支持躯体和运动的器官; (3) 具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官; (4) 具有发达的感觉器官和神经系统。 鸟适于飞行的形态结构特点阅读教材 P20 ~ P24 文字及探究,观察插图,探究回答以下问题:1. 所有的鸟类都能飞行吗?提示:不是,鸵鸟、企鹅等少数鸟类不能飞行。一二三四五六2. 鸟类飞行有什么意义?提示:飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁殖后代。 昆虫及节肢动物的主要特征阅读教材 P24 ~ P25 文字及观察与思考,探究以下几个问题:1. 昆虫(1) 已知的昆虫有多少种?分布有什么特点?提示:昆虫是种类最多的一类动物,已知的种类超过 100 万种;分布十分广泛。(2) 讨论并完成教材 P25 讨论题。一二三四五六(3) 昆虫怎样保持体内的水分与干旱环境相适应?提示:昆虫的体表覆盖着坚韧的外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。(4) 昆虫具备哪些主要特征?提示:身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,大多数有翅,体表有外骨骼。一二三四五六1. 小明很善于观察,他发现麻雀总是不停地找食吃,他担心麻雀吃这么多会增加重量影响飞行,小明的担心合理吗?为什么?提示:不合理,麻雀不会因此增加体重,影响飞行。鸟类不停地找食吃,是因为鸟类飞行时需要消耗大量的能量,所以食量很大。但是鸟类的消化系统完善,消化能力强,食物在短时间内即可形成食物残渣,直肠很短,粪便能迅速排出,不会增加重量而影响飞行。2. 我们平时见到的蝗虫、苍蝇、蚊子等都属于什么动物?判断的依据是什么呢?提示:属于昆虫。根据昆虫的特征 : 身体分为头、胸、腹三部分 , 有三对足,两对翅,体表有外骨骼等。一、选择题1. 地球上种类最多的动物是 ( )A. 软体动物 B. 昆虫C. 鸟类 D. 哺乳动物【解析】选 B 。本题考查对昆虫种类数量的识记。世界上现有动物约有 150 万种,昆虫是所有生物中种类最多的一个类群,是世界上最繁盛的动物,已发现 100 多万种。2.( 精讲精练 · 海南中考 )“ 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是 ( )① 前肢变为翼 ②体温高而恒定③ 体内有气囊 ④胎生、哺乳A.①③④ B.①②③C.①②④ D.②③④【解析】选 B 。本题考查鸟类的特征。诗中提到的黄鹂和白鹭都属于鸟类,鸟类的身体呈流线型,...

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