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八年级生物上册 第6单元 动物的运动和行为复习课件 苏教版-苏教级上册生物课件

八年级生物上册 第6单元 动物的运动和行为复习课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第6单元 动物的运动和行为复习课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第6单元 动物的运动和行为复习课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第6单元 动物的运动和行为复习课件 苏教版-苏教级上册生物课件八年级生物上册 第6单元 动物的运动和行为复习课件 苏教版-苏教级上册生物课件
第 6 单元 动物的运动和行为单元知识框架 生活环境 运动形式 动物名称 运动器官水中游泳鱼 海龟鳍、四肢陆地爬行 行走 奔跑 跳跃蜥蜴 熊 狮子 袋鼠四肢空中飞行鸟翅膀动物运动形式知识点 1 动物运动方式的多样性 (1)水中游泳,如:鱼、腔肠动物(海蜇、珊瑚虫、海葵)、哺乳动物(鲸鱼)等; (2)陆地上活动,如:环节动物(蚯蚓、水蛭、沙蚕)等; (3)空中飞行,如:鸟、昆虫等; (4)水陆两栖,如:青蛙、蟾蜍等。 第十七章 动物的运动动物运动的意义• 自然环境复杂多变,动物在进化的过程中,逐渐形成了各自独特的运动形式动物运动的意义:• 通过运动主动地适应环境、提高生存能力。• 举例:狮通过运动捕食 ;羚羊通过运动避敌;一些鸟类通过迁徙获得食物,进行生殖等。鸟的飞行鱼的游泳蜥蜴的爬行熊的行走 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃行走奔跑跳跃[注意] ①陆生动物中的昆虫和鸟类——飞行或滑翔;其他陆生动物——行走、奔跑、爬行、跳跃等等;水生动物的运动方式——以游泳为主。 ②有的植物也能运动(例如含羞草可以收缩),但是这种运动不同于动物的运动。动物的运动是主动的。 例 1.毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了运动的哪些运动方式( ) A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳 D [解析] 动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样。在“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”中,鹰的运动方式是飞行,鱼的运动方式为游泳。 典例精讲知识点 2 动物运动的能量来源 (1)多细胞动物依靠特有的__________进行运动,单细胞动物有纤毛、伪足等____________。 (2) 脊 椎 动 物 的 运 动 系 统 由 ________ 、 ________ 和________组成。骨骼是动物体形的________,为肌肉提供附着 点 ; 骨 连 接 是 骨 与 骨 的 连 接 结 构 , 运 动 以 骨 连 接 为________;肌肉是运动系统的主要组成部分,能________或________;肌肉的收缩或舒张,是在神经系统的调节下完成的。 (3)动物的运动需要消耗__________,能量的来源是________。 运动器官 运动结构 骨 骨连接 骨骼肌 基础 枢纽 收缩 舒张 能量 食物 单细胞生物的运动器官变形虫依靠伪足运动 草履虫靠纤毛摆动运动水母 水螅运动器官:纤毛 鸟的前肢特化为翼,翼外面覆盖硬羽,其特性适于飞行。翼的形状由羽毛...

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