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八年级生物上册 第五单元 第二章 第三节 社会行为课件 新人教版

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第三节 社会行为故事:卡尔 · 洪 · 佛烈希教授是世界知名的生物学家和养蜂人。 40 多年前,他用涂蜜的纸做蜜蜂训练实验时发现,只要有一只蜜蜂发现了这个蜜源,很快就会有许多只蜜蜂飞来。这些蜜蜂全是从第一只采食蜂的蜂箱中飞来的,很明显是这只蜂在“家”里宣告了蜜源的发现。蜜蜂是如何相互传递信息的呢? 1. 举例说出动物的社会行为。 2. 阐明动物群体中信息交流的意义。 3. 认同合作与交流的重要性。社会行为的特征 知 识 搜 索你知道动物界中哪些动物是营群体生活的?鲸、狼、蜜蜂 、蚂蚁、猕猴……蚂蚁群体中有哪些成员?怎么分工?后蚁(雌蚁)体形最大,是专职的“产卵机器”,能产很多卵,使种族得以延续。雄蚁专与雌蚁交尾,完成受精过程。兵蚁专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。工蚁个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 具有社会行为的动物,群体成员之间有明确的分工。 有些哺乳动物的群体中还存在等级,如上图的狒狒。在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中 , 根据个体大小力量强弱健康状况和凶猛程度的不同 , 排成等级次序。 作为“首领”的雄狒狒在群体内部是“常胜将军”。它优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行动,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。 牧羊人只要管理好“领头羊”就可以了,羊群中的其他羊会跟着这只“领头羊”走。这是否是一种社会行为?动物结群生活的意义有些动物,它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力,只好借助于群体的力量,狼就是这样一种动物。 集群也有其他作用,如极地生活的企鹅,常常是成千上万的聚集在一起,可以相互取暖,又如,猴子们也不得不联合起来以防不测。集群生活是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应 。动物之间的通讯人类传递信息的方式多样且高等(如电话、传真、网络等),那么,动物是怎样传递信息的呢?舞蹈、动作声音、动作气味群体中的分工合作要随时交流信息。动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。动物之间常常进行“通讯”行为。 什么是动物的“通讯”行为?所谓的通讯是指:“一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象”。 你仔细观察过蚂蚁吗?他们的群体生活是如何维系的呢? 下面让我们一...

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