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八年级生物上册 第五单元 第四章 第三节《真菌》第2课时课件 (新版)新人教版

八年级生物上册 第五单元 第四章 第三节《真菌》第2课时课件 (新版)新人教版八年级生物上册 第五单元 第四章 第三节《真菌》第2课时课件 (新版)新人教版八年级生物上册 第五单元 第四章 第三节《真菌》第2课时课件 (新版)新人教版
真菌思考: 1. 真菌细胞的基本结构有哪些? 2. 和植物细胞相比,真菌细胞最大的特点是什么? 3. 真菌能不能自己制造有机物?细胞壁细胞膜细胞质细胞核细胞壁细胞膜叶绿体 细胞核液泡细胞质叶绿体 1. 制作馒头面包时,我们要在面粉中加入干酵母,和成面团,放在温暖的地方。一段时间后面团臌胀起来,是酵母菌生活产生的二氧化碳造成的。 2. 我们在制作酵母菌培养液时要加入适量白糖。 3. 我们在观察酵母菌时,用碘液染色后,可以看到酵母菌内有被染成蓝紫色的淀粉粒。【阅读分析一】 阅读以下资料,分析:酵母菌生活需要的有机物来源是什么? 说明:酵母菌生活需要的营养物质来自于环境中现成的有机物。 一、真菌的营养方式营养菌丝直立菌丝①②③孢子( 吸收营养物质中的有机物 )菌盖菌褶菌柄菌丝孢子子实体子实体( 吸收水分和有机物 )【阅读分析二】 阅读课本 77 页内容,指出青霉和蘑菇各部分结构名称。分析:霉菌和蘑菇生活需要的有机物来源是什么? 霉菌和蘑菇生活需要的营养物质来自于环境中现成的有机物。 异养 一、真菌的营养方式 二、真菌的生殖方式 点击播放 1. 酵母菌的生殖环境不适宜 :孢子生殖 二、真菌的生殖方式 2. 霉菌的生殖3. 蘑菇的生殖孢子生殖孢子生殖芽体:出芽生殖环境适宜阅读思考: 阅读课本 78 页制作孢子印内容,掌握制作孢子印的方法,并思考以下问题。 1. 为什么要在菌盖上扣上培养皿或玻璃杯? 2. 孢子印是由 组成的,呈与 排列一致的 状。 3. 孢子的大小怎样?呈现什么颜色? 制作孢子印点击播放 阅读思考: 阅读课本 78 页制作孢子印内容,掌握制作孢子印的方法,并思考以下问题。 1. 为什么要在菌盖上扣上培养皿或玻璃杯? 2. 孢子印是由 组成的,呈与 排列一致的 状。 3. 孢子的大小怎样?呈现什么颜色?孢子很小,不同种类的蘑菇孢子颜色不同,有的呈褐色、有的呈黑色、有的呈白色。防止散落的孢子被风吹散。菌褶上散落下来的孢子菌褶放射欣赏:孢子印晶粒鬼伞: 幼嫩时可食,菌褶变黑后不能食用。欣赏:孢子印香菇 营养丰富, 味道鲜美。平菇 常见食用菌,餐桌上的常客。【拓展学习】识别毒蘑菇点击播放 课堂小结一、真菌的营养方式——异养二、真菌的生殖方式——孢子生殖 (酵母菌还可进行出芽生殖)三、真菌与人类的关系有益有害

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