第 1 章 生物与环境的关系学习目标学习目标1. 举例说明影响生物生存的非生物因素。2. 举例说明生物和生物之间的关系。3. 能举例说出生物对环境的适应和影响。考点 1 生物与环境的关系 1 ．环境影响生物影响生物生活的环境因素包括两类：一类是光、温度、水、空气、土壤等 ________ 因素，另一类是 ________ 因素。生物因素是指影响一个生物生活的 ____ __________ 的生物。生物与生物之间的关系，最常见的有________ 关系、 ________ 关系和 ______ 关系。2 ．生物影响环境例如植被可以增加大气的湿度，森林可以净化空气，蚯蚓可以使土壤变得疏松肥沃等等。非生物 生物 同种或其他种类 捕食 竞争 合作 知识梳理知识梳理3 ．生物对环境的适应现存的每一种生物都是与其生活环境相适应的，这种适应不仅表现在 ___________ ，还表现在 ___________ 等各个方面。生物的适应性是 ____ ____ 的。 形态和结构 生理和行为 普遍存在 知识梳理知识梳理难点突破难点突破[ 解析 ] 环境中影响生物生活的非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。夏天正午温度较高，蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到 24 ℃ 以下时，就停止鸣叫，这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度。 【例 1 】蝉在炎热夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到 24 ℃ 以下时，就停止鸣叫。这一现象说明影响蝉的生活习性的环境因素是 ( )A ．阳光 B ．水 C ．温度 D ．空气 C 【例 2 】在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（ ）A ．物能适应环境 B ．环境能影响生物C ．生物能影响环境 D ．环境能适应生物B 生物与环境之间是相互影响、相互作用的。物对环境的适应是普遍存在的，生物只有适应环境才能生存，不适应则被淘汰。生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在生理和行为等各个方面。拓展提升：难点突破难点突破本课小结本课小结
