八年级生物下册 7.2.2 基因在亲子代间的传递课件1 新人教版VIP专享

bbb1 、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？2 、生物的性状包括哪几方面？3 、什么叫“相对性状”？4 、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？5 、性状由基因控制，但同时是否受环境的影响？【学习目标】1 、阐明染色体、 DNA 和基因这三者之间的关系。2 、尝试说明基因在亲子代间的传递过程。3 、描述生殖过程中染色体的变化。我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。受精卵在有性生殖过程中， _____ 和______ 就是基因在亲子间传递的“桥梁”。基因和染色体精子卵细胞精子卵细胞基因位于细胞的什么地方？— 细胞核的染色体中☆ ☆ 基因、 DNA 和染色体合作学习一合作学习一1 、基因存在于遗传物质—— DNA 分子上。1 、基因存在于遗传物质—— DNA 分子上。2 、 DNA 分子主要存在由于﹍﹍﹍中的﹍﹍﹍上，是长长的链状结构，外形像一个﹍﹍﹍ 。2 、 DNA 分子主要存在由于﹍﹍﹍中的﹍﹍﹍上，是长长的链状结构，外形像一个﹍﹍﹍ 。3 、染色体是在细胞分裂时细胞核中容易被碱性物质染成深色的物质，主要由﹍﹍﹍和﹍﹍﹍构成，而且每一种生物细胞内染色体的﹍﹍﹍和﹍﹍﹍都是一定的。3 、染色体是在细胞分裂时细胞核中容易被碱性物质染成深色的物质，主要由﹍﹍﹍和﹍﹍﹍构成，而且每一种生物细胞内染色体的﹍﹍﹍和﹍﹍﹍都是一定的。人类染色体染色体一般呈现什么形状？X 形生物的每一个体细胞都像受精卵一样，在细胞核内存在数目相同的染色体，而且成对出现。认真观察经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体图（如右图），回答下列问题：人体细胞内有多少条染色体？为什么这些染色体是成双成对的？23 对 46 条。因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，每对染色体中一条来自父方，一条来自母方。 观察与思考 3认真观察染色体和DNA 的关系示意图（如右图），简略概括染色体、 DNA和基因三者之间的关系？基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA片段。染色体染色体DNADNA蛋白质蛋白质基因基因基因基因基因DNA染色体染色体，染色体， DNADNA 和基因三者关系图解和基因三者关系图解、、、基因基因基因DNA染色体细胞核细胞生物体基因在整个生物体内的位置： 观察与思考 4如果用一根长绳来代表 DNA 分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长...