电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传课件2 新人教版

八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传课件2 新人教版八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传课件2 新人教版八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传课件2 新人教版八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传课件2 新人教版八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传课件2 新人教版
生男生女的疑惑• 场景一:医院里,医生接生一个新生儿后,第一 • 句话就是告诉孩子的妈妈是男孩还是女孩;• 场景二:听说人家添了小宝宝,人们不禁要问“是• 男孩还是女孩?”我为什么是男孩?我为什么是女孩? 同是受精卵发育的个体 , 为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?第四节 人的性别遗传要点回顾• 1. 生物的性状是由什么决定的?• 2. 染色体、 DNA 、基因之间的关系?• 3. 基因有显性和隐性之分,• 显示显性性状的基因组成有两种:• 显示隐性性状的基因组成是: • 4. 为什么要禁止近亲结婚?是由基因决定的。基因 DNA 染色体AA Aaaa家族中曾经有过某种遗传病或是携带有致病的基因,其后代携带该基因的可能性较大。再次婚配,遗传病机会就会增大。想一想,议一议想一想,议一议 ☆ 为什么这对龙凤双胞胎的性别不同呢?男女性别是由什么决定的? 》》双胞胎怀孕当中,由同—个卵分裂而成的称“”为 同卵双胞胎 ,大约占所有双胞胎的 1/3; 》》由两个不同的卵发“育成的双胞胎称 异卵双”胞胎 ,约占 2/3 。 梁咏琪和梁咏俊姐弟俩通过本节学习,你将知道: 1 、人的性别是由什么决定的? 2 、男女的染色体有什么差别? 3 、为什么说生男生女的机会是均等的? 第四节 人的性别遗传男女染色体的差别我为什么是男孩?我为什么是女孩?同是受精卵发育的个体 , 为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?思考与讨论思考与讨论男女性别差异的奥秘——男女染色体的差别美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体,分别称为 ___染色体和 ____ 染色体;而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是 ___ 染色体。XYX男性体细胞男性精子(两种)精子(上): 22 条 +1 条 X精子(下): 22 条 +1 条 Y女性体细胞卵细胞(只有一种)卵细胞的染色体组成是: 22 条 +1 条 X⑴ 图中哪一对被称为性染色体?第 23 对为性染色体。⑵ 上面两图中,哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图显示的是女性的染色体?左图是男性染色体;右图是女性染色体。⑶ 图中哪条染色体是 Y 染色体?它与 X 染色体在形态上的主要区别是什么?较小的是 Y 染色体;它的形态比 X 染色体小。3 、讨论3 、讨论⑷ 想一想,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞?每个精子和卵细胞中...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传课件2 新人教版

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部