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八年级生物下册 第7单元 第3章 第3节 保护生物多样性课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级下册生物课件

八年级生物下册 第7单元 第3章 第3节 保护生物多样性课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级下册生物课件八年级生物下册 第7单元 第3章 第3节 保护生物多样性课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级下册生物课件八年级生物下册 第7单元 第3章 第3节 保护生物多样性课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级下册生物课件八年级生物下册 第7单元 第3章 第3节 保护生物多样性课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级下册生物课件八年级生物下册 第7单元 第3章 第3节 保护生物多样性课件 (新版)冀教版-(新版)冀教级下册生物课件
第三节 第三节 保护生物的多样性保护生物的多样性生态系统多样性(核心) 包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。一、一、生物多样性生物多样性1 、生物多样性的层次:⑴ 物种多样性 地球上植物、动物、微生物等生物种类的多样性。生物物种物种多样性基因基因多样性生态系统生态系统多样性中国生物部分门类特有种或属统计表门类名称 已知属数特有属数特有属数占总属数 /%被子植物 3123 246 7.88裸子植物 34 10 29.41蕨类植物 224 6 2.68苔藓植物 494 13 2.63探究竟 资料分析•探究竟 资料分析•门类名称 已知种数特有种数特有种数占总种数 /%哺乳类 581 110 18.93鸟类 1244 98 7.88爬行类 376 25 6.65两栖类 284 30 10 鱼类 3862 404 10.56总计 6347 667 10.46我国部分生物类群及其濒危物种数目类群物种总数 濒危物种数 濒危物种比率 /%哺乳类 581 133 22.9鸟类 1244 183 14.7鱼类 3862 92 2.4被子植物 2500 826 3.3裸子植物 250 75 30蕨类植物 2600 80 3.1结论结论 我国是世界上生物物种最丰富的国家之一 ...... 。探究竟 资料分析•探究竟 资料分析• 食用、药用和工业原料等实用意义以及旅游、观赏、科研、文学艺术创作等非实用意义的 ❶ 直接价值2 、物种多样性的价值蓄洪防旱、调节气候保持水土森林、草原湿地❷ 间接价值指生物多样性具有的重要的生态功能一种不起眼的植物——三叉苦(鸡骨树)(过去)(现(现在)在)❸ 潜在价值土芒果爱文金煌台丰一号凯特玉林芒果的品芒果的品种种人一条染色体上基因的分布 生物的各种特征是由基因控制的。生物的细胞内有成千上万个基因。 人类约有 6 万到10 万个基因,由约 30亿个碱基对组成,分布在细胞核的 23 对染色体。⑵ 基因多样性基因多样性地球上生物所携带的各种遗传信息的多样性。 生物的各种性状都是由基因基因决定的,任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因,因此,每种生每种生物物都是一个丰富的基因库一个丰富的基因库。⑶ 生态系统多样性生态系统多样性生态系统类型和数量的多样。 海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。 物种濒危物种濒危会危及生物基因库生物基因库、生物生物物种损失物种损失,直接影响生态系统生态系统的稳定。3 、生物多样性的意义: 生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物...

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