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八年级生物下册 第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状课件 新人教版

八年级生物下册 第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状课件 新人教版八年级生物下册 第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状课件 新人教版八年级生物下册 第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状课件 新人教版八年级生物下册 第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状课件 新人教版八年级生物下册 第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状课件 新人教版
小狗的一家第一节 基因控制生物的性状第一节 基因控制生物的性状第二章生物的遗传与变异•遗传:指亲子间的相似性。•变异:指亲子间和子代个体间的差异。一、生物的性状 豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠观察自己或同学:• 是否有耳垂?• 是单眼皮还是双眼皮?• 有酒窩还是无酒窩?• 能否把舌由两侧向中央卷曲?• 能否使拇指向背侧弯曲?有耳垂无耳垂人的一些性状• 舌头能否由两侧向中间卷曲拇指不能向背侧弯曲拇指能向背侧弯曲• 品尝味道 生理特征讨论( P.25 )答案:• 1 、不能。肉眼仅能观察到某些形态结构、行为方式,而无法观察到生物学的生理特征等。• 2 、性状:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式,统称为性状。讨论( P.26 )答案:•3 、相对性状:同种生物的同一性状的不同表现形式。•番茄果实的红色或黄色•兔的黑毛与白毛是一对相对性状。•4 、 与父母或与父母的父母相同,这说明这些性状是可以遗传的。父母子女都是双眼皮一方单眼皮一方双眼皮都是单眼皮有单眼皮 有双眼皮有单眼皮 有双眼皮单眼皮• 5. 不是。比如,麦田中水肥充足的地方,麦苗比正常的要粗壮,这一性状差异是由于环境条件的变化引起的变异,并未涉及到遗传物质的改变,是不可遗传的。•6 、略归 纳什么是相对性状?什么是性状?• 遗传学中把生物体所表现的•形态结构、生理特征和行为方式,•统称为性状。•同种生物的同一性状的不同表现形式。序号特征1双眼皮单眼皮2有酒窝无酒窝3大拇指能向背侧弯曲大拇指不能向背侧弯曲4左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上56血型生理特征行为方式形态特征舌头能向中央卷曲舌头不能向中央卷曲二、基因控制性状• 转基因鼠的启示讨论:( P.27 )•1 、被研究的性状是:鼠的个体大小。•控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。•2 、性状与基因之间的关系是:基因决定生物的性状。•3 、传递的是控制性状的基因。转基因生物:• 把一种生物某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,可培育出转基因生物。• 转基因食品• 转基因药品• 转基因作物新型“转基因克隆猪”诞生 长了人耳朵的老鼠转鱼基因的番茄转基因生物和食品转基因荧光鱼遗传: 亲子间的相似性变异: 指亲子间或子代之间个体间的差异。性状:遗传学中把生物体所表现的 形态结构、生理和行为等特征的统称相对性状:同一性状的不同...

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