八年级生物下册 第23章 第3节 生物进化的原因课件 苏科版-苏科级下册生物课件

第 23 章 生物的进化第 3 节 生物进化的原因温故而知新温故而知新• 11 、生物进化的规律是：、生物进化的规律是：从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。。22 、、在越古老的地层里，成为化石的生物在越古老的地层里，成为化石的生物越越 ，越，越 ；在越新近形；在越新近形成的地层里，成为化石的生物越成的地层里，成为化石的生物越 ，越，越 。。简单简单低等低等复杂复杂高等高等达尔文和他的达尔文和他的《《物种起源物种起源》》• 看图了解达尔文的研究经历（插看图了解达尔文的研究经历（插图）结合信息库图）结合信息库 P40P40 ，从中你们学，从中你们学习到什么？习到什么？达尔文出生在英国，由于受家庭环境的影响，达尔文出生在英国，由于受家庭环境的影响，他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。达尔文常到海边向人学习采集生物标本，对达尔文常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。动物进行解剖、分类和作观察记录。1919 岁那年，达尔文被送到剑桥大学学习神学，但他还是热衷岁那年，达尔文被送到剑桥大学学习神学，但他还是热衷于自然科学的研究。达尔文从一些朋友那儿学会了如何发掘于自然科学的研究。达尔文从一些朋友那儿学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等，为他将来从事自然科学的研究打下并鉴定地质矿物标本等，为他将来从事自然科学的研究打下了基础。了基础。2222 岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期五年的环球科学尔”号远航考察船，随船进行为期五年的环球科学考察。考察。每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地的动物、每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许多实例引起了他的思考。植物资源。许多实例引起了他的思考。在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。能是在不断变化着。各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。在逐渐进化的。在南美洲，达尔文发现了古犰狳的化石。它们与现代生活着在南美洲，达尔文发现了古犰狳的化石。它们与...