第五节 生态系统的自我调节学习目标：1
通过分析驼鹿与狼的数量关系，解释生态系统的调节方式
描述生态系统的相对稳定和生态平衡，认同生态系统的调节能力是有限的
关注影响生态系统稳定性的因素，认同人与自然能够协调发展
罗亚岛作为一个相对独立的生态系统，在岛上生存的草、驼鹿、狼的数量是不是一成不变的
写出食物链，据图分析：从 1955 年到 1995 年，驼鹿的数量如何变化，狼的数量又是如何变化的
为什么会出现这种变化
假设某年由于某种原因导致狼大量死亡，随后的一年驼鹿的数量将会怎样
会不会连年出现同样的变化
数量 时间 生态系统的资源和空间都有限
当某一成分（狼）发生变化（减少）时，必然会引起其他成分（驼鹿）的相应变化（增多），这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分（狼因食物充足数量又会增多）
…… 生态系统的资源和空间都有限
当成分 A 发生变化时，必然会引起成分 B 的相应变化， B 变化最终又反过来影响最初发生变化的成分 A
……再举一例 树木 害虫 食虫鸟 在森林生态系统中，当害虫数量增加时， 的生长自然受到危害，但食虫鸟会因食物丰富而数量 ，这样就会抑制害虫数量的增加，从而使它们的数量保持相对
（自我调节） 树木增多稳定数量 时间得出结论： 由于生态系统的自我调节机制，生产者、消费者、分解者之间能够较长时间地保持一种动态的平衡 ——生态平衡
在“植物 兔 鹰”这条食物链中，若消灭了全部鹰，兔的数量会（ ）A
先下降后上升B
仍保持相对稳定D
先上升后下降D2
某生态系统中四种生物构成一条食物链：丙 丁 甲 乙
在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起（ ）A
丙和丁数量减少B
乙和丙数量增加C
乙、丙和丁数量减少D
乙和丁数量增加B3
在“水藻 水蚤 虾 小鱼 食鱼鸟”这条
