教学课件 道德与法治 八年级上册 RJ第二课 网络生活新空间第一单元 走进社会生活第 2 课时 合理利用网络新课导入 一位老人孤独地拿着一部很旧的手机,走进一家维修店里去维修
年轻的女店员看了看手机,告诉老人,他的手机并没有坏
老人听后,目光显得呆滞,突然哭了起来:那为什么,我接不到孩子们给我打的电话
女店员瞬间泪奔了
蓦然想起,上一次给爸妈打电话还是上个月了…… ( 1 )互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的
我们要注意浏览、寻找与 和 有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在 信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“ ”
( 2 )我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制 、 、 等不良信息
学习课前预习工作无聊信息节食暴力色情恐怖新课讲解 理性参与网络生活1运用你的经验…… 网络彻底把孩子们从大人们身边夺走了
有了网络,可以随时在线学习工作,可以充分利用时间
我们该如何利用网络
『提示』 我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣
我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,等等
一、为什么要理性参与网络生活
互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台
我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
『提示』( 1 )了解基础的媒介知识以及如何使用媒介;( 2 )学习判断媒介信息的意义和价值;( 3 )学习创造和传播信息的知识和技巧;( 4 )了解如何使用大众传媒发展自己
媒介素养的内容关键点拨二、怎样理性参与网络生活
( 1 )互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的
我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息
探究与分享 网络给你带来了哪些困扰
网瘾引发的各种问题我们要学会“信息节食”
( 2 )我们要学会辨析网