安徽省中考历史总复习 第2讲 统一国家的建立、政权分立与民族融合课件-人教版初中九年级全册历史课件

统一国家的建立、政权分立与民族融合教材整理复习篇第 2 讲2013~2016 年安徽中考考情总览结合安徽近几年中考分析，本讲主要考查了秦王朝和汉王朝的统治，分别以单项选择、组合列举和辨析改错的题型出现。 2017 年可能结合“丝绸之路经济带”战略的提出考查丝绸之路或对历史人物或对历史事件的评价，如对秦始皇、汉武帝、孝文帝改革等的评价。(1) 条件：① 各国间经济文化联系不断加强，统一成为大势所趋；② 商鞅变法后，秦国逐渐成为“七雄”中实力最强的国家；③ 嬴政的雄才大略，广用外来人才，部署统一战略和策略。(2) 过程：① 公元前 230 年至前 221 年，先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐；② 公元前 221 年，秦始皇 ( 嬴政 ) 定都咸阳，建立秦王朝。(3) 意义：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，结束了春秋战国以来诸侯长期分裂割据的局面。1.秦统一六国考点 8-9 识记秦兼并六国；了解秦始皇加强中央集权 的史实，探讨统一国家建立的意义（常考点）（ 1 ）政治方面：建立了一套封建专制主义中央集权制度：2.秦始皇加强中央集权的措施考点 8-9 识记秦兼并六国；了解秦始皇加强中央集权 的史实，探讨统一国家建立的意义（常考点）（ 2 ）经济方面：统一度量衡、货币。（ 3 ）文化方面：统一文字。把小篆作为全国规范文字，后来推广简易隶书。（ 4 ）思想方面：“焚书坑儒”。（ 5 ）军事方面：修长城，抵御匈奴。2.秦始皇加强中央集权的措施考点 8-9 识记秦兼并六国；了解秦始皇加强中央集权 的史实，探讨统一国家建立的意义（常考点）3. 统一国家建立的意义：国家统一，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，有利于经济文化的交流，符合历史发展的潮流和各族人民的共同愿望，是历史的进步。考点 8-9 识记秦兼并六国；了解秦始皇加强中央集权 的史实，探讨统一国家建立的意义（常考点）（ 1 ）条件：汉初统治者吸取秦亡的教训，轻徭薄赋，发展生产，文帝、景帝时期，出现了“文景之治”的局面，为西汉的强盛奠定了基础。（ 2 ）措施① 政治：接受主父偃的建议，削弱王国的势力，使其越分越小，再也无力与中央政权对抗。（“推恩令”）② 经济方面：整理财政。货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营，加强了国家对经济的控制。③ 思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。④ 文化：在长安举办太学，大力推行儒学教育。⑤ 军事...