安徽省中考语文 第三部分 语言积累与运用 专题四 语文综合运用 考点六 分析材料复习课件-人教版初中九年级全册语文课件

近年来，材料分析题在部分省市的中考语文试卷中崭露头角。这种题目要求同学们对文字材料 ( 图表 ) 进行整体阅读、综合分析、深入探讨、精心提炼，然后用简洁的语言概括探究结果。有别于其他省市的语文中考，安徽中考此类试题的设置是命题人同时提供 2 ～ 3 则材料，让考生围绕一个中心加以区别取舍，并说明自己的理由。一、围绕主题，区别材料例 1 ： 某校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡，挂在物理实验室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。 ( 只需写出序号，多选不给分 )爱因斯坦 ①阿尔伯特 · 爱因斯坦 (1879 ～ 1955) 。物理学家。生于德国， 1933 年因受纳粹政权迫害，迁居美国。②最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论；并在这基础上推广为广义相对论。③提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。④在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。⑤后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把电磁场和引力场统一起来，惜无成效。⑥爱因斯坦的理论，特别是相对论，揭示了空间—时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。筛选的信息： __________________ 。【点拨】 本题考查对关键信息的筛选能力。解答时，需结合题干要求对所给句子进行分类，进而筛选出需要的有效信息。① 句讲述爱因斯坦的生平，不属于科学成就。② 句讲述爱因斯坦发现相对论，属于科学成就。③ 句讲述爱因斯坦提出量子理论，属于科学成就。④ 句讲述爱因斯坦在阐明布朗运动，发现量子统计法方面的成就，属于科学成就。⑤ 句讲述爱因斯坦对相对论“统一场论”做出的努力，但无成效，不属于科学成就。⑥ 句讲述对爱因斯坦的评价，不属于科学成就。【答案】 ②③④【答题技巧】 应对区别材料题，大致可按照下列几步进行：第一步：认真审题，明确要求。读题时一定要仔细，弄清楚题干要求的内容，特别要注意围绕什么主题进行材料甄别。第二步：阅读材料，捕捉信息。首先要整体感知有关材料，把握住一个大的主题和方向。然后可以采用从材料中提取关键词的方法，把握住主要人物、主要事迹，从而判断所给材料是否符合主题。第三步：依据题干，规范答题。解答此类题目，首先要指明哪则材料不符合要求，然后再结合材料分析说明理由。表达的语言要准确精练，不能出现语病。二、探究材料，得出结论例 2 ：（...