2016芜湖市初中化学毕业考试复习研讨交流内容030102考纲解读试题分析复习策略延迟符 第一部分考纲解读PART 01√ 考试性质√ 考纲变化√ 能力要求 化学学业考试以“促进学生全面发展为本”的现代教育理念为指导，突出基础性、启蒙性、发展性，考查学生学习和未来发展所需要的最基础的化学知识和技能；考查学生运用化学知识和科学方法分析和解决实际问题的能力；引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面所起的重要作用，以培养学生的社会责任感，提高未来公民适应现代社会的能力。考试性质考试性质在具体情境中考查学生对化学知识的理解和应用，减少记忆性试题，增加开放性试题。 突出化学与生活、社会和科技发展的密切联系，从日常生活的常见现象中选择试题素材。引导学生主动关心人类面临的与化学有关的重大社会问题，体现化学教育的人文价值。考纲变化 一级主题二级主题考点身边的化学物质（ 39 ）地球周围的空气2A 、 1B 、 5C水与常见的溶液4A 、 6B 、 1C金属与金属矿物4A 、 3B 、 2C生活中常见的化合物4A 、 5B 、 2C物质构成的奥秘（ 21 ）化学物质的多样性1A 、 5B 、微粒构成物质2A 、 4B 、 1C认识化学元素3A 、 1B 、物质组成的表示方法2B 、 2C物质的化学变化（ 12 ）化学变化的基本特征4B认识几种化学反应1B 、 2C质量守恒定律1A 、 4C化学与社会发展（ 20 ）化学与能源和资源的利用4A 、 4B 、 1C常见的化学合成材料3A化学物质和健康4A保护好我们的环境2A 、 2B知识与技能考查目标归类列表考纲变化 一级主题20162015例 12015 年安徽 1 题2014 年安徽 1 题例 42015 年安徽 6 题2013 年安徽 3 题例 52015 年江苏省镇江 10 题改编2012 年安徽 8 题例 62015 年安徽 5 题2014 年安徽 5 题例 82015 年安徽 11 题2014 年安徽 11 题例 122015 年安徽 14 题2011 年安徽 14 题例 142015 年安徽 16 题2013 年安徽 16 题例证性试题中有 7 道例题替换成了 2015 年新题考纲变化 序号考试内容考试要求201620151常见的有机物 ( 甲醇，乙醇 )BA2从组合上区分纯净物和混合物BC3从组合上区分单质和化合物BC4化合反应，分解反应，置换反应和复分解反应（特点，判断反应类型，解释相关现象）CB5资源综合利用和新能源开发的重要意义AB知识与技能的考查目标要求中考试要求变化了 5 处（注： A— 了解水平， B— 理解...
