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安徽省长丰县下塘实验中学七年级生物上册《2.2.2 动物体的结构层次》课件 (新版)新人教版

安徽省长丰县下塘实验中学七年级生物上册《2.2.2 动物体的结构层次》课件 (新版)新人教版安徽省长丰县下塘实验中学七年级生物上册《2.2.2 动物体的结构层次》课件 (新版)新人教版安徽省长丰县下塘实验中学七年级生物上册《2.2.2 动物体的结构层次》课件 (新版)新人教版安徽省长丰县下塘实验中学七年级生物上册《2.2.2 动物体的结构层次》课件 (新版)新人教版
七年级生物第二单元第三章第一节七年级生物第二单元第三章第一节动物体的结构层次动物体的结构层次 • 老虎老虎的生长是从一个细胞开始的,它是什么细胞?• 这个细胞是经过怎样的变化过程才成为一只老虎呢?(细胞群)想一想细胞分裂细胞分化实验:观察人体的基本组织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织动物体有四大基本组织动物体有四大基本组织分 布结构特点主要功能上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织上皮组织多在体表和体内各种管腔的内表面、腺体细胞排列紧密保护、分泌肌肉组织多附在骨骼、管壁、心脏主要由肌细胞构成 收缩、舒张神经组织在神经系统遍布全身细胞有突起产生和传导兴奋结缔组织广泛、种类多骨组织、血液细胞间隙大,间质多支持、连接、保护、营养由由不同的组织不同的组织按照按照一定的次序构成,一定的次序构成,并且以其中一种组并且以其中一种组织为主,能完成一织为主,能完成一定功能的结构。定功能的结构。组织构成器官组织构成器官眼眼睛睛大脑大脑胃胃由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成。器官构成系统器官构成系统 人体内有八大系统, 人体内有八大系统,它们是它们是运动系统、消化运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生系统、内分泌系统、生殖系统殖系统。这八大系统协。这八大系统协调配合,使人体内各种调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正复杂的生命活动能够正常进行。常进行。人体是一个统一的整体人体是一个统一的整体谁的记忆力最好!谁能快速而准确地说出人体八大系统!!!课堂练习:1. 组织就是由许多 __________ 相似,__________ 、 __________ 相同的细胞,联合在一起而形成的。不同的 __________ 按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫器官。系统是由能够共同完成 _________________ 生理功能的多个器官,按照一定的 __________ 构成的。形态结构 功能 组织 一种或几种 次序 2. 组织形成过程中起主要作用的是A. 细胞伸长B. 细胞生长C. 细胞分裂D. 细胞的分化答案: D答案:B3. 结缔组织的结构特点是A. 细胞排列紧密,细胞间质少B. 细胞间隙大,细胞间质比较多C. 细胞间质少,细胞排列疏松D. 细胞间隙小,细胞间质比较少4. 受到刺激能够产生兴奋并能传导兴奋的是A. 上皮组织B. 结缔组织C. 神经组...

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