第 20 课时 过富有情趣、健康安全的生活考 点 聚 焦考 点 聚 焦考 点 拓 展考 点 拓 展考 题 探 究考 题 探 究考 点 聚 焦考点拓展考点聚焦考题探究考点 1 做情绪的主人 【课标要求 】 理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态
最常见的是把情绪分为喜、怒、哀、惧四大类
情绪对人的积极影响和消极影响
(1) 积极影响:可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长
(2) 消极影响:会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情
[ 注意 ] 情绪具有双重影响,不要只看到其消极影响,忽视其积极影响
第 20 课时┃ 过富有情趣、健康安全的生活考点拓展考点聚焦考题探究3
调 节 情 绪 有哪些具体的方法
★★★如何排解不良情绪
(1) 注意转移法 ( 改变注意焦点;做自己平时最感兴趣的事;改变环境 )
(2) 合理发泄法 ( 在适当的场合哭一场;向他人倾诉;进行剧烈运动;放声歌唱或大声喊叫 )
(3) 理智控制法 ( 自我解嘲,自我安慰;自我暗示法;自我激励法;心理换位法;升华法 )
[ 注意 ] 要注意区分这几种方法,考试中经常通过实例来考查运用了哪种调节情绪的方法
情 绪 表 达 完全是个人的事情吗
人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人
喜怒哀乐,不忘关心他人
我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪
第 20 课时┃ 过富有情趣、健康安全的生活考点拓展考点聚焦考题探究考点 2 品味生活 【课标要求】 1
陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度
正确认识好奇心和从众心理,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好
不同的情趣有什么不同的影响