专题一 基础积累与语言运用( 七 ) 语句连贯考向探究考向探究应考策略应考策略当堂检测当堂检测考向探究专题一┃基础积累与语言运用应考策略当堂检测考向探究 近五年以来,语句连贯、衔接考题一直是北京中考的常考题型之一,考查形式多为选择题和填空题,分值 2 分
语句连贯题在 2016 年、 2015 年、 2014 年、 2012 年均进行了直接考查,有时候是单句的对号入座,有时候和词语运用联合考查,有时候和排序题融合在一起
·考情数据专题一┃基础积累与语言运用应考策略当堂检测考向探究1 . [2016• 北京 ] 根据语境,在文中横线处填入语句,最恰当的一项是 ________(2 分 )生肖也叫属相,是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物
十二属相之说在东汉时已有记载
在十二属相中,猴位列第九,即“申猴”
由于“猴”与“侯”同音,人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”
猴子的形象也常出现在文学作品里,童话里有“猴子捞月”,寓言里有“朝三暮四”, __________________
有关猴的成语也不少,如“猴年马月”“沐猴而冠”
可见,“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹
[ 甲 ] 神话小说《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴[ 乙 ]“ 齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴[ 丙 ] 原本“齐天大圣”孙悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴考向 1 根据句式规律填空甲 专题一┃基础积累与语言运用[ 解析 ] 本题考查根据句式规律补全内容
根据前文“童话里有‘猴子捞月’,寓言里有‘朝三暮四’”,可以发现规律是先写出处,再说内容,根据这种结构的规律,可知横线处填充的也应是先写出处,再写里面的内容
应考策略当堂检测考向探究专题一┃基础积累与语言运用【思路分析】 解答此类题需要关注句式的特点,关注所