电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(山西地区)中考历史 主题14 祖国统一、国防建设与外交成就、科技、文化与社会生活课件-人教版初中九年级全册历史课件

(山西地区)中考历史 主题14 祖国统一、国防建设与外交成就、科技、文化与社会生活课件-人教版初中九年级全册历史课件(山西地区)中考历史 主题14 祖国统一、国防建设与外交成就、科技、文化与社会生活课件-人教版初中九年级全册历史课件(山西地区)中考历史 主题14 祖国统一、国防建设与外交成就、科技、文化与社会生活课件-人教版初中九年级全册历史课件(山西地区)中考历史 主题14 祖国统一、国防建设与外交成就、科技、文化与社会生活课件-人教版初中九年级全册历史课件(山西地区)中考历史 主题14 祖国统一、国防建设与外交成就、科技、文化与社会生活课件-人教版初中九年级全册历史课件
主题 14 祖国统一、国防建设与外交成就、科技、文化与社会生活考点 1 民族区域自治制度1. 背景:中国是由 56 个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系,并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、 的格局。2 .概念:民族区域自治就是在中央人民政府的统一领导下,在少数民族聚居的地方设立自治区,按照民族聚居人口的多少和区域的大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关,管理本民族地方性的内部事务。 小聚居3. 处理各民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。4 .五个省级自治区: (1947 年 ) 、新疆维吾尔自治区 (1955 年 )、广西壮族自治区 (1958 年 ) 、宁夏回族自治区 (1958 年 ) 和西藏自治区 (1965 年 )。5 .法律依据: 1952 年,《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》颁布。 1954“年颁布的《中华人民共和国宪法》总纲中规定: 各少数民族聚居的地方实行区域”自治。6 .意义(1) 对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展有重大意义,是我国一项基本国策和基本政治制度。(2) 有助于把国家统一和少数民族结合起来,既维护了国家主权的统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。 内蒙古自治区考点 2 祖国统一一、“一国两制”1 .提出:解决香港、澳门和台湾等历史遗留问题,实现祖国的完全统一,维持港澳台的经济繁荣和社会稳定,进入改革开放的新时期,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出 的伟大构想。2 .概念:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和台湾实行资本主义制度。3 .意义:为国际社会和平解决某些历史遗留问题找到了新思路;为维护世界和地区和平作出了贡献;为港澳台问题提供了解决方针;为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。“”一国两制二、香港回归、澳门回归1 .香港回归: 1984 年 12 月中英两国政府正式签署关于香港问题的《联合声明》,宣布中华人民共和国政府将于 1997 年 7 月 1 日对香港恢复行使主权。 年7 月 1 日,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式,香港回归祖国,设立香港特别行政区。2 .澳门回归: 1987 年 4 月,中葡两国政府签署关于澳门问题的《联合声明》,宣布中华人民共和国政府将于 1999 年 12 月 20 日对澳门恢复行使主权。 1999 年...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(山西地区)中考历史 主题14 祖国统一、国防建设与外交成就、科技、文化与社会生活课件-人教版初中九年级全册历史课件

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部