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(山西地区)中考历史 主题29 战后世界格局的演变与世界现代科学技术课件-人教版初中九年级全册历史课件

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主题 29 战后世界格局的演变与世界现代科学技术山西专用●“”“”知道杜鲁门主义、 北约 与 华约 ,“”了解美苏 冷战 对峙局面的形成。● 概述世界经济全球化发展的表现,理解世界各国互相依存、互相竞争的复杂性。● 初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。●“”初步了解 冷战 后世界多极化的发展趋势。● 概述第三次科技革命的主要标志、特点及其影响,认识科技推动了现代人类社会的发展及面临的挑战。● 以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解当前人类面临的共同问题。 第二次世界大战后至今最明显的特征是战后世界政治格局的演变、经济全球化席卷世界、世界现代科学技术高速蓬勃发展。1 .政治上:“”美苏 冷战 , 20 世纪 50 年代末 60 年代初演变成为美苏争霸的局面。随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束。此后,世界格局开始呈现多极化发展趋势,和平与发展成为时代主题。2 .经济上:美、日、西欧,资本主义世界呈现三足鼎立的格局。两极格局结束后,经济全球化的步伐进一步加快。3 .科技文化方面:从 20 世纪四五十年代第三次科技革命开始。现代文化呈现出多元化的特点,自然科学相互渗透, 文学艺术流派众多。考点 1 “冷战”1. 背景(1) 二战结束后,美国的经济、军事实力居世界第一位,称霸野心日益膨胀,但又不得不正视苏联等社会主义国家。(2) 于是美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行为,“”以 遏制 共产主义,“这种政策被称为 冷战”政策。2. 原因:苏联和东欧人民民主力量的壮大,使美国的称霸计划受阻;美苏意识形态领域的分歧;美苏势均力敌;战后人心思定,要求和平是主流。 3 .目的:拖垮苏联,称霸世界。4 .实质:两种社会形态的对立;国家利益的冲突。5 .序幕: 1946 年 3 月,丘吉尔发表 ______________ ,鼓动英美联合对抗苏联,揭开“冷战”序幕。“ 铁幕”演说6 .表现(1) 政治上: 1947 年 3 月,出台了 _________________ ;标志着美苏战时同盟关系正式破裂,“”美苏之间 冷战 的开始。(2) 经济上:提出 __________________ ,“”即 欧洲复兴计划 ,“提出 遏制”共产主义、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策。(3) 军事上:建立了北大西洋公约组织 (1949 年,以美国为首 ) ;苏联采取针锋相对的措施成立 __________________ 组织 (1955 年,以苏联为首)...

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