村支部学习教育问题清单和整改措施根据深入贯彻中央八项规定精神学习教育要求，xx 支部紧扣学习贯彻党的创新理论主线，对照中央八项规定精神特别是上级下发的《查摆重点问题参考清单》，结合党章党规、党员义务和岗位职责，深入查摆学习教育中存在的突出问题。现将问题清单及整改举措汇报如下：（一）不担当不作为、推诿扯皮方面存在问题 1：贯彻落实上级决策部署有时行动迟缓。对始终把 xx 工作作为首要政治任务和第一民生实事的认识不到位。如 2024 年 xx 月主要领导问及支部书记关于 xx 动态信息调整工作，支部书记不甚了解并对 xx 知识了解不清楚，因不关心不关注 xx 工作，两次被纪委约谈，干部对“国之大者”不够关心，贯彻落实习近平总书记关于乡村振兴的重要论述尚有不足。整改举措 1：坚持在其位、谋其政、尽其责，把心思和精力集中在干实事上，把功夫和劲头下到抓落实上。特别是党委政府交办的紧要任务，亲力亲为，全身心投入，紧抓不放，务求实效。坚决树牢政治意识，将上级决策部署作为行动铁律。立即组织专题学习，深挖思想根源，把“国之大者”内化为政治自觉，尤其将乡村振兴等核心工作列为支部首要议题和支部学习“必修课”。压紧压实责任链条，建立支部班子带头研究、分管领导常态督导、支部书记直接负责的闭环机制，对政策落实实行台账管理、动态跟踪、限期销号。强化执纪问责刚性约束，对履职不力、作风漂浮的干部严肃追责，纪委约谈情况纳入年度考核“一票否决”项，倒逼全员知责尽责，确保习近平总书记关于乡村振兴等重要论述不折不扣落地见效。整改时限：立行立改并长期坚持（二）在人民群众利益上不维护、不作为，消极应付、推诿扯皮存在问题 1：深入调查研究不到位，群众观点不牢固，对全村乡村振兴工作没有制定年度工作计划，思路不够明确。整改举措 1：坚持每年选择几个事关乡村振兴的重大课题，组织到外地学习考察，坚持每月深入到基层、深入到项目一线调研 2－3 次，做到调研工作与中心工作“同向”，与现实发展需求“对路”，切实找出符合本支部实际的破解难题的举措。带头深入群众、深入基层。倾听群众呼声、掌握真实情况，为镇党委政府决策提供有价值的参考。整改时限：2025 年 7 月底前存在问题 2：贯彻落实习近平同志为核心的党中央决策部署以及上级党委决议决定不够深入，主体责任履行还存在欠缺。工作落实不够细致。如村开展的防溺水、森林防火、秸秆禁烧等工作的资料台账不全，工作落...
