第一部分 系统复习 成绩基石主题 6 抵制不良诱惑 分辨是非善恶七年级下册 第 15 、 17 课知识网络导航考点梳理过关考点 1 面对生活中的不良诱惑 6 年 1 考 ★ 1. 不良诱惑的危害性。 (1) 不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。 (2) 会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。 (3) 使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。 ★ 2. 青少年怎样自觉抵制不良诱惑？ [2013.4]关联考点 (1) 提高自己的思想品德修养和科学素养，谨慎交友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。 (2) 克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。 (3) 运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。 (4) 技巧：避开诱因、学会拒绝、联想后果、专时专用、请人监督，培养良好的兴趣爱好。① 坚强意志。生活中有许多不良的东西诱惑着我们，要抵制这些不良诱惑就要磨砺自己坚强的意志，提高自制力，练就一双明辨是非善恶的慧眼。② 预防违法犯罪。③ 学会自我保护。生活中，如果不能抵制这些不良诱惑，就有可能走上违法犯罪的道路。因此我们要学会自我保护，提高自我保护能力，抵制不良诱惑，避免违法犯罪。 拓展设问： 1. 手机越来越智能，越来越好玩，不单是成人，还有很多孩子，成了十足的“手机控”。请你对学生在校携带手机等通讯工具的行为作简要评析。 (1) 支持。 理由：①方便与同学联系与沟通；②方便父母寻找，少让父母操心；③是个人的自由权利，有利于锻炼自我的管理能力；④可以给学习带来方便，课余时间可以放松休息，扩大阅读面等。 (2) 反对。 理由：①不少同学买手机盲目攀比，增加了家庭经济负担，不利于健康消费观念的形成；②沉迷于手机游戏和网络，分散精力，影响学习；③手机交往有自身局限性，依赖手机交往会导致其他交往减少，不利于交往能力的提升；④由于自控能力和自我保护能力不强，手机网络中的不良信息会影响青少年学生身心的健康成长等。拓展设问： 2. 青少年沉迷网络游戏有何危害？首先，它侵占了青少年的学习时间。其次，侵蚀青少年的思想，降低道德水平。第三，降低了青少年的社会责任能力。第四，损害青少年的身体健康。考点 2 面对生活中的是非善恶 6 年 1 考 1. 真善美有何积极影响？关联考点(1) 符合人们的追求，具有较强的感染力和影响力。(2) 能起到净化人们...
