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(徐州专版)中考语文 第一部分 积累与运用 专题三 基础知识综合运用复习课件-人教版初中九年级全册语文课件

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专题三 基础知识综合运用考向探究考向探究应考策略应考策略当堂检测当堂检测考向探究专题三┃基础知识综合运用应考策略当堂检测考向探究[2017· 徐州 ] 阅读下面语段,回答问题。 (6 分 ) 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之 ( ) 的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如读书是一种乐趣,知识是它的果实; (3) ;劳动是一种乐趣,产品是它的果实……不同的乐趣,结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被 ( ) 的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。考向探究专题三┃基础知识综合运用应考策略当堂检测考向探究(1) 为文中括号处选择恰当的词语。陶醉 沉浸 俗艳 鲜艳(2) 文中画线句子有语病,请修改。(3) 根据语境,为文中( 3 )处写一句话。陶醉 俗艳 因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。 示例:运动是一种乐趣,健康是它的果实 专题三┃基础知识综合运用[ 解析 ] (1) 本题考查选词填空。“陶醉”表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。“沉浸”多比喻处于某种气氛或思想活动中。“鲜艳”指鲜明而美丽。“俗艳”指俗气艳丽的色彩。欢娱之花,应该用“俗艳”。应考策略当堂检测考向探究专题三┃基础知识综合运用(1) 考查内容“ 徐州市中考考试说明”对此考点的要求是:① 准确理解和运用常见的重要词语 ( 包括成语 ) 。② 辨别并修改具体语境中的语病。③ 在具体情境中简明、连贯、得体地进行语言表达。(2) 考查题型在具体语境中考查词语的辨析使用、病句的判断修改、语境中的语言表达等。应考策略当堂检测考向探究| 考 情 数 据 |专题三┃基础知识综合运用(3) 考情分析分析徐州近五年中考试题可知:① 徐州中考对于词语、病句、仿写等知识的考查都是在语境中考查学生基础知识的综合运用,不涉及阅读能力的考查。② 语段的选择充分考虑了背景材料的价值观因素和语文考查的知识点、能力点等要素。③ 题目设置方面,具体设题上包括词语的辨析使用、病句...

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