生物学新课标第1课时 周围的生物世界第2课时 探索生命的器具与方法 第 1 课时 周围的生物世界考 点 聚 焦考 点 聚 焦专 题 突 破专 题 突 破第 1 课时┃ 周围的生物世界考 点 聚 焦考点聚焦专项突破考点 1 认识生物的基本特征 1 .生物体有一定的 ________
除 ________ 外,生物都是由细胞组成的
________ 是生物体结构和功能的基本单位
2 .生物体有能够由 ________ 长 ________ 的生命现象
3 .生物体有 ________ 作用;能不断从外界获得物质和能量,并把体内产生的废物排出体外
4 .生物体能产生 ________ ,并有 ________ 和________ 现象
结构病毒细胞小大新陈代谢后代遗传变异第 1 课时┃ 周围的生物世界5 .生物体对外界刺激能够作出一定的 ________
6 .生物体都能 ________ 一定的环境,也能够________ 环境
[ 点拨 ] 生物的共同特征是区别生物和非生物的依据
[ 注意 ] 除了常见的植物和动物外,细菌、真菌和病毒也是生物
[ 速记 ] 单字提取记忆法——生物体的基本特征归纳为六个字:新生胞遗适应,即新陈代谢、生长、细胞、遗传变异、适应、反应中的一个字来表示
考点聚焦专项突破影响反应适应第 1 课时┃ 周围的生物世界[ 巧学 ] 归纳法和举例法记忆生物共有的生命现象生命特征举例 生物有一定的结构,细胞是生物体结构和功能的基本单位 植物是由细胞构成的 生物体都有生长现象,能够由小长大 红豆生南国,春来发几枝 新陈代谢 动物的取食,人体的排汗 繁殖、遗传、变异 植物的开花结果 生物体对外界刺激能够作出一定的反应 含羞草的叶子被碰后会合拢 生物体都能适应一定的环境,也能影响环境 千里之堤,溃于蚁穴春风又绿江南岸考点聚焦专项突破第 1 课时┃ 周围的生物世