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(江西专版)中考生物 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫复习课件-人教级全册生物课件

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第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫考点一 传染病及其预防命题角度 传染病的特点、传播途径❶例 1(2018· 达州 )2017 年 3 月 20 日,达州市卫计委、市教育局联合下发了关于进一步加强学校结核病防控工作的通知,要求各校落实患病学生的休学治疗、校园环境的消毒杀菌等防控措施。下列关于传染病的预防和控制的说法,不正确的是 ( )A .传染病具有传染性、流行性的特征,危害极大B .引起人们患结核病的病原体是结核杆菌C .接种卡介苗可预防结核病,从免疫的角度分析,接种的卡介苗属于抗原D .从预防传染病的角度看,要求患病学生休学治疗属于保护易感人群正确区分病原体和传染源1 .病原体:能引起人或动物患病的微生物,包括细菌、病毒、寄生虫等。2 .传染源:能够散播病原体的人或动物。命题角度 传染病流行的三个环节及预防措施❷例 2 (2017· 江西 ) 今年我省多地出现人感染 H7N9 禽流感病例,事发后有关部门立刻采取行动,把相关场所内的活禽全部捕杀并进行焚烧或深埋处理,甚至关闭了活禽交易市场。上述做法属于传染病预防措施中的 ( )A .控制传染源 B .切断传播途径C .保护易感人群 D .清除病原体A传染病预防措施的典例分析 Ⅰ. 对患病的人或动物采取的一系列措施,如隔离治疗,及时杀死﹑掩埋﹑焚烧患病的动物,都属于控制传染源。Ⅱ. 对健康人或动物采取的一系列措施,如加强锻炼﹑注射疫苗等,都属于保护易感人群。Ⅲ. 通风﹑消毒﹑讲究卫生等属于切断传播途径。 链接真题模拟实训真题精选 T1 ;模拟预测 T2考点二 免疫与计划免疫命题角度 免疫的概念❶例 3 (2017· 江西 ) 据《自然》杂志刊登的文章称,肺具有造血功能。这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。从免疫的角度来看,移植的肺属于 ( )A .病原体 B .抗原C .抗体 D .免疫器官B抗原和抗体的区别 Ⅰ. 抗原:是一类能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原具有异物性,如病菌、病毒和其他的病原微生物,异体的血液和某些药物等都是抗原。Ⅱ. 抗体:是指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合,具有特殊抗病能力的蛋白质 ( 免疫球蛋白 ) 。抗体存在于血液、淋巴液和组织液中。抗体和抗原结合后,可以促使白细胞的吞噬作用而将抗原清除,或使抗原失去致病性。 链接真题模拟实训真题精选 T4 、 T15 ;模拟预测 T5 命题角度 区别非特异性免疫和特异性免疫❷例 4...

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