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(黔西南级数学下册 5.3 平行线的性质 5.3.1 第1课时 平行线的性质课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册数学课件

(黔西南级数学下册 5.3 平行线的性质 5.3.1 第1课时 平行线的性质课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册数学课件(黔西南级数学下册 5.3 平行线的性质 5.3.1 第1课时 平行线的性质课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册数学课件(黔西南级数学下册 5.3 平行线的性质 5.3.1 第1课时 平行线的性质课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册数学课件(黔西南级数学下册 5.3 平行线的性质 5.3.1 第1课时 平行线的性质课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册数学课件
5.2 平行线及其判定第五章 相交线与平行线5.3.1 平行线的性质第 1 课时 平行线的性质学习目标1. 掌握平行线的性质,会运用两条直线是平行关系判 断角相等或互补;(重点)2. 能够根据平行线的性质进行简单的推理 . (难点)两直线平行 1. 同位角相等2. 内错角相等3. 同旁内角互补问题 平行线的判定方法是什么?思考 反过来 , 如果两条直线平行 , 同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢 ? 画两条平行线 a//b ,然后画一条截线 c 与 a 、 b 相交,标出如图的角 . 度量所形成的 8 个角的度数,把结果填入下表:角∠1∠2∠3∠4度数角∠5∠6∠7∠8度数平行线的性质b12ac567834平行线的基本性质 1观察 ∠ 1~ ∠8 中,哪些是同位角?它们的度数 之间有 什么关系?说出你的猜想: 猜想 两条平行线被第三条直线所截,同位角___ . 相等abd 再任意画一条截线 d ,同样度量并计算各个角的度数,你的猜想还成立吗?如果两直线不平行,上述结论还成立吗?一般地,平行线具有如下性质:性质 1 :两条平行线被第三条直线所截,同位角相等 .简单说成:两直线平行,同位角相等 . b12ac∴∠1=2 ∠(两直线平行,同位角相等) a b∥ (已知)应用格式 :思考:在上一节中,我们利用“同位角相等,两直线平行线”推出了“内错角相等,两直线平行线”,类似的,已知两直线平行,同位角相等, 那么能否得到内错角之间的数量关系? 平行线的基本性质 2 如图,已知 a//b, 那么 2 与 3 相等吗?为什么 ?解 a b∥ ( 已知 ), ∴∠1=2∠ ( 两直线平行 , 同位角相等 ). 又 ∠ 1=3∠ ( 对顶角相等 ), ∴ ∠2=3∠ ( 等量代换 ).b12ac3性质 2 :两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 .简单说成:两直线平行,内错角相等 . b12ac3∴∠2=∠3 (两直线平行,内错角相等) a b∥ (已知)应用格式 :如图 , 已知 a//b, 那么 2 与 4 有什么关系呢?为什么 ?b12ac4解 : a//b (已知) ,∴ 1=  2(两直线平行,同位角相等) .  1+  4=180°(邻补角定义) ,∴ 2+  4=180°(等量代换) .思考:类似的,已知两直线平行,能否可以得到同旁内角之间的数量关系? 平行线的基本性质 3性质 3 :两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补 . 简单说成:两直线平行,同旁内角互补 . b12ac4∴∠2+∠4=180 °(两...

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