科学第 29 讲力学综合分析专题力学知识是中考的必考知识。其中的重力、摩擦力、浮力以及二力平衡知识是力学的重点和难点。加强力学综合分析题的训练有助于掌握相关的知识点。(1) 步骤①和②是为了验证猜想 ____(“选填 A”“或 B”) ，所探究的摩擦力是指____ 和木板之间的滑动摩擦力。(2) 小梦接着按步骤①和③探究猜想 B 。你认为步骤③能否测出摩擦力？ ____ 。(3) 小梦想：滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢？她用①的装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为 2N ，紧接着增大拉力使木块加速滑动，读出此时弹簧测力计的示数为 4N 。根据上述实验，“小梦得到了 在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，”滑动摩擦力越大 的结论。分析操作过程，你认为小梦的结论可信吗？____ ，原因是 。A木块不能不可信没有匀速拉动木块运动【解析】 (1) 比较①②两图，接触面粗糙程度不同，压力相同，变量是接触面的粗糙程度，说明步骤①和②是为了验证猜想 A ；所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力； (2) 摩擦力的方向：沿接触面，与物体相对运动的方向相反；当木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，弹簧的拉力与摩擦力相等，所以拉力的方向必须沿着水平方向，而步骤③中弹簧测力计斜向上拉是错误的，测量的数据不正确； (3) 弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，木块进行加速直线运动，拉力大于滑动摩擦力，所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小，所以小梦的结论不可信，原因是没有匀速拉动木块运动。2 ． (2017 ，预测 )“老师要求同学们用身边的物品探究 压力的作用效果与哪些因”素有关 。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(1) 该同学通过观察 来反映压力的作用效果。(2) 如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制 ____ 大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是 。以下实例中应用该结论的有 ____ 。 ( 选填字母 )A ．菜刀要经常磨一磨B ．书包要用宽的背带C ．汽车限重D ．啄木鸟有个坚硬而细长的喙海绵的凹陷程度压力压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显AD(3) 接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是： 。【解析】 (1) 该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用。 (2) 将两瓶完全相...
