（陕西专用）版中考道德与法治一练通 第一部分 教材知识梳理 领域三 我与国家和社会 主题七 认识国情 爱我中华 课时21 民族团结 祖国统一教学课件-人教版初中九年级全册政治课件

课时 21 民族团结 祖国统一知道我国是一个统一的多民族国家 , 各族人民平等互助 , 团结合作 , 艰苦创业 , 共同发展。 ( 识记 )一、民族团结（一）民族概况1. 民族分布特点 : 我国逐步形成以汉族为主体 , 大散居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。2. 各族人民的关系 : 我国各族人民相互依存、休戚与共 , 手足相亲、守望相助 , 共同捍卫民族团结和祖国统一 , 结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。（二）我国处理民族关系的原则1. 原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。考点 36 民族团结祖国统一 ( 九上第七课 )2. 三者的关系：民族平等是民族团结的政治基础 ; 民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件 ; 各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证。三者相互联系、不可分割。（三）民族区域自治制度是我国处理民族关系的一项民族政策 , 也是我国一项基本政治制度。（四）社会主义新型民族关系平等、团结、互助、和谐。（五）民族平等(1) 在我国 , 各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异 , 都是社会主义大家庭中平等的一员 , 具有同等的社会地位。(2) 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利 , 承担相同的法定义务。（六）民族团结1. 必要性(1) 加快民族地区经济社会文化发展 , 逐步缩小发展差距 , 促进民族地区共同繁荣 ,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 ( 加快民族地区经济社会发展的原因 )(2) 维护和促进民族团结 , 是每个公民的神圣职责和光荣义务。只有各族人民团结一致、手足相亲 , 守望相助、齐心奋斗 , 伟大的祖国才能繁荣发展。2. 意义(1) 加强和巩固民族团结 , 是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中 , 孕育了团结友爱的宝贵传统。(2) 近代以来 , 国家积贫积弱 , 人民饱受欺凌 , 但中国人民没有屈服 , 而是挺起了脊梁、奋起抗争 , 以百折不挠的精神 , 打败了侵略者 , 赢得了民族独立。(3) 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心 , 克服种种困难和艰险 , 顶住压力 , 直面挑战 , 追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。3. 举措(1) 长期以来 , 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放以来 , 国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度 ,推动西部大开发战...