一、选题背景（或国内外研究现状）我国正处在经济稳步向前又好又快的发展时期，我们必须通过对政治多极化、经济全球化全面的科学分析，迎接新时期给我们带来的新挑战与新机遇
我们必须打造一支思想忠诚、勤政善政、清正廉洁、综合素质高、业务能力强的公务员队伍来应对贸易自由化和全球一体化逐步深入世界每个角落带来的前所未有的新课题和与之应运而生的由各类突发事件所带来的问题和矛盾
因此，公务员培训制度建立与完善就是打造这支优秀公务员队伍的根本保证
目前有关我国公务员培训制度建设还处在探索阶段，因此对公务员培训制度进行深入细致的研究有助于提高我国公务员培训的实效性，促进公务员培训制度的快速向前发展
完善的公务员培训制度的构建，有利于我们公务员培训工作开展的制度化、规范化
本文对我国公务培训制度发展的初步成果进行了总结，并针对我国公务员培训制度的各个方面存在的问题进行分析，积极借鉴其他国家先进的公务员培训制度根据我国社会特点因地制宜的对我国公务员培训制度的完善提出建议
期望能为我国公务员培训制度的健全发展贡献一份绵薄之力，使之更加完善和适应新形势的培训需要，培养出综合素质高、业务能力强的公务员
不断的提高我国政府工作效率，推动国家发展以及适应国际发展
二、课题（研究）内容一、绪论（一）问题的提出（二） 研究目的和意义1、选题的目的2、选题的意义（三） 研究方法1、文献搜集法2、综合分析法二、公务员培训及其历史发展（一）公务员培训的含义1、公务员2、公务员培训（二）公务员培训的原则（三）公务员培训的历史发展三、公务员培训存在的问题分析(一)培训观念落后,对培训不够重视1、培训形式主义严重,缺乏实效性2、 对培训的重视程度不够,工作至上思想影响培训效果3、 公务员培训没有制度保障(二)培训需求分析缺失,培训目标不明确1、培训需求分析欠缺,沿袭历史培训方式2、 培训需求分析缺乏强有力的系统支持3、 培训
