（100分钟完卷,满分100分）一.积累运用（30分）（一）按要求完成下列选择题,并将正确的序号填写在答题卡上.（20分）1.下列四组注音全部正确的一组是（）A.更（ɡènɡ)改着（zháo)地B.蝙（biān)蝠呻（shēn）吟C.的（dí)确胆大妄为（wèi)D.清香袅袅(miǎo)动弹（dàn)2.下列四组词语书写全对的一组是（）A.水平如镜拨地而起B.神机妙算鱼贯而入C.迷惑不懈疲惫不甚D.狼吞虎咽多资多彩3.下列句子对“道”字理解错误的一项是（）A.今天我们学习了《自然之道》这篇文章.（方法）B.沿着弯弯的小道,我们走出了大山.（道路）C.他是一个能言会道的人.（说.讲）D.我家门前有一道小水沟.（量词）4.下列关于作家作品表述不正确的是（）A.《望洞庭》——刘禹锡B.《万年牢》——新凤霞C.《渔歌子》——张志和D.《记金华的双龙洞》——老舍5.孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”.这句话中引号的用法是：（）A.表示直接引用的话B.表示特殊含义C.表示讽刺和否定D.表示需要强调6.下列句子没有使用比喻的一句是（）A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.B.人们都说,黄河是中华民族的摇篮.C.漓江的水真静啊,静得好像根本没有流动.D.春天到了,大地变成了一片绿毯.7.下列句子中,与其它语句表达方法不同的一句是()A.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头.B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水.C.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.题号积累运用快乐阅读小练笔快乐写作总分总分人得分D.许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.8.下列句子默写正确的一句是（）A.落木千山天远大,碧江一道月分明.B.浮天水送无穷树,带雨云埋一半山.C.水滴石穿——非一日之力D.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不会到.9.下列说法说对课文理解和表述不正确的一项是（）A.《中彩那天》使我们懂得,诚信会带来一笔巨大的财富.B.《尊严》一文中哈默以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人的尊重.C.《触摸春天》一文中盲童安静能拢住蝴蝶的原因是她对生活,对自然的热爱.D.《扁鹊治病》警示人们要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想.10.下列诗句中不是田园诗的是（）A.采菊东篱下,悠然见南山.B.独出前门望野田,月明荞麦花如雪.C.大漠沙如雪,燕山月似钩.D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.（二）在田字格里正确.工整.规范地书写下面的汉字.（3分）桐蠢辛(三)按要求写句子.（3分）1.修改病句：香山的秋天是令人向往的地方.2.有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改写成陈述句）3.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.（仿照句式,写一个排比句）（四）通过这学期的学习,我积累了不少语言.爱因斯坦说：生命的意义在于；妈妈不知道清明前后地里应该种些什么,我用谚语告诉她；同学不守信用了,我用《论语》中的一句话劝告他；我还从这句话中知道以至诚之心做事,任何困难都可以克服.(4分)二.快乐阅读（35分）（一）课内阅读（12分）我常常想,生命是什么呢？夜晚,我在灯下写稿,一（只支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚（拢扰）着我.趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它.我的手指稍一用力,它不能动弹了.但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一（股般）生命的力量在我手中跃动,那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振震）惊,我忍不住放了它.墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗.那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光.没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天.1.我知道这段文字选自课文《》.（1分）2.从括号中选择正确的汉字,依次写在横线上.（2分）3.在横线上填上适当的关联词：（1分）4.在文中找出下面词语的反义词.微弱——（）含糊-——（）（2分）5.小瓜苗的生命力非常顽强表现在：（2分）6.作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？（2分)7.读了这个片段,我对生命的感悟是(2分）（二）课外阅读（15分）一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去.她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了.可是,她摸遍了身上的...
