第1页共21页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共21页1、领导特质问卷（LTQ）说明：这份试卷的目的是测量领导的个人特征。这份问卷应该由领导者和五个比较熟悉该领导的人完成。对于下表中的每个选项，指出你在很大程度上认为该选项描述了该领导者，请选出你的意见。5=完全同意4=同意3=中立2=不同意1=完全不同意1、表达能力——能与别人很好地沟通交流。123452、感知能力——具有很强的洞察力。123453、自信度——对自己和自己的能力充满信心。123454、自我安全感——具有一定安全感，没有疑虑。123455、坚韧性——尽管会遇到干扰，抓住目标不放。123456、坚定性——立场坚定，处事具有确定性。123457、可信性——给人以信任感，激发员工自信心。123458、可靠性——言行一致，可以信赖。123459、友好性——待人和蔼，热情。1234510、外向性——谈吐自如，与别人相处良好。12345第2页共21页第1页共21页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共21页2、风格问卷说明：仔细阅读每一题并根据你（或你所评估的人）在下述行为上的实际状况，在每一题右边的5个数字中圈出你所选的一个。1=从不2=很少3=有时4=经常5=总是1、告诉组员们应该做什么。123452、对小组成员友好。123453、为组员设立行为标准。123454、帮助别人在小组中感到自在。123455、对如何解决问题提出建议。123456、善意对待别人提出的建议。123457、把他（她）的观点向别人表明清楚。123458、公平待人。123459、为小组制定行动计划。1234510、对小组成员可预测的习惯方式来表现。1234511、为每一个小组成员制定角色职责。1234512、积极有小组成员交流。1234513、明确他（她）自己在小组中角色。1234514、对别人的福利状况表示关心。1234515、为完成工作而制定计划。1234516、做决定时有灵活性。1234517、对整个小组的要求设立标准。1234518、成员表露想法与感觉。1234519、鼓励小组成员工作的高质量。1234520、帮助小组成员友好相处。12345第3页共21页第2页共21页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共21页总分：任务导向_______________关系导向_____________评分解释：45—50很高30—34相对低40—44高25—29低35—39相对低20—24很低第4页共21页第3页共21页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共21页3、情境领导：简要问卷说明：看看下列四种领导情境，确定每种情境中的发展水平，每种反应所代表的领导类型，在ABCD四种情境行为中需要何种领导类型？情境1：由于对你的部门实行了预算限制，所以有必要进行合作。你正在考虑要求你部门中的一位有能力和经验的成员来负责合并工作。你个人在你部门中的所有地方都工作过，并得到大多数员工的信任和尊重，她非常愿意帮助做合作并工作。A、把工作分派给她，并让她自己决定如何完成B、给她分派任务，明确地对她说明必须做什么，并密切监督她的工作C、给她分派任务，并提供需要的支持和鼓励D、给她分派任务，并明确地说明需要做些什么，使其确信不会吸收她的建议发展水平_____________行为_____________情境2：你最近被任命为一个新的驻外地办事处的负责人，根据对本部门员工的了解，你已经注意到了一名缺乏经验的雇员不能将分派给她的任务坚持到底。而她热心于新工作并想在组织里获得成功。A、与她讨论她的不足，并探讨解决问题的可选办法B、详细说明她必须做什么以完成任务，而吸收她的可能提出的任何建议C、明确完成任务的必须步骤，并经常对她的绩效进行监控D、让她知道自己在坚持到底方面的不足，并给更多的时间让她改进绩效发展水平_____________行为____________第5页共21页第4页共21页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共21页情境3：由于是一项新的且非常重要的项目，过去的3个月你已确信员工们理解了他们的责任和你期望的绩效水平，而且你在密切地监督着他们。近来由于项目进展遇到阻力，你的员工变得有点儿泄气，他们的士气和绩效已经下降。A、继续指导并密切监督他们的绩效B、给这个群体以更多的时间克服...
