第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共11页天津外国语学院人才兴校战略实施纲要为全面加强我校人才工作，落实人才兴校战略，推动学校各项事业又好又快发展，结合本校实际，制定本纲要。一、实施人才兴校战略的重要性和紧迫性（一）人才是学校事业发展的关键人才队伍建设是学校工作永恒的主题。没有一流的人才队伍，就不可能建设一流的大学。当前，学校事业发展正处在一个新的上升时期，完成新时期的发展目标，队伍是基础，人才是关键。大力开发人才资源，走人才兴校之路，是学校事业发展的重中之重。（二）实施人才兴校战略刻不容缓当前，人才资源已成为最为重要的战略资源。高校间日趋激烈的竞争，实质就是人才的竞争，取得人才资源优势比其它任何资源优势都更为重要，比以往任何时候都更为迫切。全校上下必须从全局和战略的高度，以高度的政治责任感和历史使命感，把实施人才兴校战略作为一项重大而迫切的任务抓紧抓好。以超常规的热情、超常规的努力、超常规的举措，千方百计地培养、吸引、用好人才，为实现学校事业发展的奋斗目标创造条件，夯实基础。二、实施人才兴校战略的指导思想和总体要求（三）实施人才兴校战略的指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观第2页共11页第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共11页为统揽，贯彻党管人才的原则，树立科学的人才观。坚持以人为本，落实尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。坚持以教师队伍建设为重点，以高层次人才的培养、引进为核心，以提高现有人才和整体队伍素质和能力为目的，抓住培养、吸引、用好人才三个环节，全面加强人才工作和教职工队伍建设，为学校事业又好又快发展提供强有力的人才保证。（四）实施人才兴校战略的总体要求1、落实科学的人才观。树立学校“每个岗位都需要人才，每个人都可以成才”的大人才观念，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不拘一格选用人才。2、深化人事制度改革。加快人才结构调整，优化人才资源配置，在人才工作制度和机制上力求有新突破，促进人才在各个学科、各个部门、各个专业、各个岗位的合理布局，形成人才协调发展的局面。3、开创人才工作新局面。以爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺，把各类人才的积极性、创造性引导好、保护好、发挥好，把全校教职工的智慧和力量吸引、聚集到学校事业中来，给能干事的人以舞台，给干成事的人以激励，营造人才辈出、人尽其才的良好环境。三、实施人才兴校战略的总体目标（五）今后3-5年人才兴校战略的总体目标是：以“培养人才、吸引人才、用好人才”为主线，不断深化人事分配第3页共11页第2页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共11页制度及相关配套制度的改革，全力建设高素质、高水平的教师队伍。在重点学科领域和方向，引进、培养5名左右在国内外有重要影响的学术大师和领军人才，引领学科发展；通过培养和引进并举的措施，努力使教师队伍中有20名左右成为能够活跃在国内外学术前沿领域的德才兼备的学科、学术带头人；重点培养50名左右综合素质高、业务能力强的青年骨干教师，经过2-3年或稍长时间的历练，成为实施高水平教学和科研的中坚力量。到2015年，在教师队伍中，使教授所占比例达到18％，副教授所占比例达到32％，具有博士学位的教师所占比例达到30％以上。把若干主要学科建设成以学科带头人为领衔、中青年优秀教师为骨干、数量充足、布局合理、学术造诣较深、在国内有一定影响力的学术梯队。同时，建设一支视野开阔、观念超前、能应对国内外竞争，按高等教育发展规律进行管理的高素质管理队伍；一支适应高校现代化管理和服务要求的教辅及后勤服务保障队伍。四、实施人才兴校战略的主要任务（六）以学科建设为龙头，全面加强师资队伍建设1、制定并实施“天外高层次人才引进计划”。以市、校两级重点学科带头人、非外语类各专业急需人才为重点，加大高层次人才引进工作力度。用好专项资金，争取...
