第1页共30页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共30页基础心理学串讲文本1、意识--是心理发展最高层次
2、基础心理学的内容:心理过程--认知、情绪、情感和意志;人格倾向性--需要和动机;人格个性的心理特征--能力、气质、和性格
*认知--人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程
包括感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语、想象等心理现象
*需要--人体内部的一种不平衡状态,是对维持和发展其生命所必需的客观条件的反映
*动机--是推动人从事某中活动,并朝向一定目标前进的内部动力
*当人意识到自己的需要时,这种需要就变成了人的活动动机
*情绪和情感--伴随认识和意志过程而产生的外界事物的态度和内心的体验,是对客观事物与主体需要之间关系的反映
*意志--是人的思维决策见之于行动的心理过程
*能力--是顺利、有效的完成某种活动所必须具备的心理条件
*气质--是心理活动动力特征的总和,即表现在心理活动的速度强度和稳定性方面的人格特征
*性格--表现在对事物的态度和习惯化了的行为方式上的人格特征
*心理现象--心理过程和人格(个性)
3、动物心理的发展:无脊椎动物--感觉;有脊椎动物--知觉;灵长类动物--思维萌芽;人--思维和意识4、动物心理包括感觉、知觉和思维萌芽三个过程
5、艾宾浩斯:心理学有一个漫长的过去,却只有一个短的历史6、孟子主张所有人都是性善,荀子主张所有人都是恶性的
7、1879年--冯特--科学心理学之父
(构造)8、构造心理学--冯特、铁钦纳--内省法;格式塔心理学又叫完形心理学--魏特海默、克勒和科夫卡--主张从整体上研究心理现象;机能主义心理学--杜威(达尔文、詹姆士)--主张研究心理在适应环境中的机能作用(意识的作用和功能--适用功能);行为主义--华生、巴弗洛夫、斯金纳、桑代克--