数控机床机械结构分析电子教案辽宁职业学院LiaoningVocationalCollege教学内容普通车床主传动系统普通车床型号教学目标普通车床运动普通车床典型加工应知工件表面成形方法机床的国标分类表面成形运动应会能叙述典型表面的成形方法，所需运动难点机床的传动联系和传动原理图学时4教学方法在教学中，主要以学生在实际工作中操作的车床为载体，结合所遇到的问题，进行教学，边讲边练。教学过程一、普通机床型号二、普通车床运动三、普通车床典型加工要点普通车床主要成形方法机床的传动联系和传动原理图容易混淆的地方结构特性和重大改进的区别外联系传动链和内联系传动链的区别问题与讨论车削加工中，刀具的轨迹是什么样的典型工件轮廓的几种几何表面，这些表面是如何形成的专业英语词汇专业英文词汇行业术语小结与反思车削类零件的几种典型表面，这些表面是如何生成的，生成这些表面需要什么样的运动，这些运动是如何获得的。课后任务整理课堂笔记。完成教材中练习。教学内容普通车床主传动系统教学目标CA6140主运动传动链应知主轴转速级数主轴正反转的实现应会能叙述主运动传动路线难点CA6140主传动系统图学时4教学方法在教学中，主要以学生在实际工作中操作的CA6140车床为载体，结合教学实习中所知道的主轴24级转速，进行教学，在教学过程中，重点培养学生分析问题、解决问题的能力。教学过程一、主运动传动路线二、M1、M2的作用要点主运动传动的分支M2的作用容易混淆的地方ⅣⅤⅥ三轴之间的传动比实际是几个问题与讨论讨论：Ⅳ轴上的双联滑移齿轮为什么有一个齿轮齿数为51专业英语词汇专业英文词汇行业术语小结与反思在主运动传动链中，如何正确描述主运动传动路线，关键掌握的原则是：抓两端，联中间。课后任务整理课堂笔记。完成教材中练习。教学内容普通车床主传动系统教学目标CA6140主运动传动链M1、M2离合器的作用ⅨⅪ单联滑移齿轮的作用应知M1、M2用途ⅨⅪ单联滑移齿轮的作用应会能叙述主运动传动路线难点CA6140主传动系统图学时4教学方法在教学中，主要以学生在实际工作中操作的CA6140车床为载体，结合教学实习中所知道的主轴24级转速，进行教学，在教学过程中，重点培养学生分析问题、解决问题的能力。教学过程一、主运动传动路线二、M1、M2的作用三、ⅨⅪ单联滑移齿轮的作用要点主运动传动的分支M2的作用容易混淆的地方ⅣⅤⅥ三轴之间的传动比实际是几个问题与讨论讨论：Ⅸ轴上的单联滑移齿轮的作用专业英语词汇专业英文词汇行业术语小结与反思在主运动传动链中，如何正确描述主运动传动路线，关键掌握的原则是：抓两端，联中间。除此之外，任何正确理解传动链中的控制机构。课后任务整理课堂笔记。完成教材中练习。教学内容普通车床进给传动系统教学目标CA6140米制螺纹传动链CA6140英制螺纹传动链应知螺纹运动平衡式导程和螺距的关系米制螺纹和英制螺纹的应用应会能正确选择进给箱中的基本组和倍增组难点如何正确理解无理数25.4学时4教学方法在教学中，主要以学生在实际工作中操作的CA6140车床为载体，结合教学实习中所知道的米制螺纹和英制螺纹加工方法，进行教学。在教学过程中，重点培养学生分析问题、解决问题的能力。教学过程一、米制螺纹传动路线二、英制螺纹传动路线要点挂轮的使用M3的作用容易混淆的地方米制螺纹与英制螺纹加工中，进给箱中基本组的关系问题与讨论讨论：如何消除无理数25.4专业英语词汇专业英文词汇行业术语小结与反思在进给运动传动链中，如何正确描述进给运动传动路线，关键掌握的原则是：抓两端，联中间。除此之外，所要强调的，进给运动的起点是主轴，而不是电机。课后任务整理课堂笔记。完成教材中练习。教学内容普通车床进给传动系统教学目标CA6140模数螺纹传动链CA6140径节螺纹传动链应知螺纹运动平衡式导程和螺距的关系模数螺纹和径节螺纹的应用应会能正确选择进给箱中的基本组和倍增组能正确选择挂轮难点如何正确理解无理数25.4学时4教学方法在教学中，主要以学生在实际工作中操作的CA6140车床为载体，结合教学实习中所知道的模数螺纹和径节螺纹加工方法，进行教学。在教学过程中，重点培养学生分析问题、解决问题的能力。教学过程一...
