第5讲实验：验证牛顿第二定律基础巩固1
(2017北京朝阳一模,19)小芳同学想利用图示装置验证“物体质量一定时,其加速度与所受的合力成正比”这一结论
她先将6个相同的钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物块,使小车在木板上恰能匀速下滑
现从小车中依次取n=1,2,3,4,5,6个钩码挂在细线右端,其余钩码仍留在小车内,并正确完成了后续的实验操作
设小车运动的加速度大小为a
下列说法正确的是()A
该实验中细线对小车的拉力等于所悬挂钩码的总重力B
利用该方案无法验证“物体质量一定时,其加速度与所受的合力成正比”这一结论C
该同学根据实验数据描绘的加速度a随n的变化图像应当是一条过原点的直线D
若实验中保持木板水平,则该同学描绘的加速度a随n变化的图像不是直线2
(2016北京朝阳期中,8)如图所示,水平面光滑,绳的质量及绳与滑轮间的摩擦可忽略不计
物体A的质量为M,当在绳B端挂一质量为m的物体时,物体A的加速度大小为a1;当在绳B端施以大小F=mg的竖直向下的拉力作用时,A的加速度大小为a2,则a1与a2的关系正确的是()A
a1=a2B
(2018北京丰台期末)(1)电磁打点计时器和电火花计时器统称为打点计时器
其中电磁打点计时器使用时,电源要求是()A
220V直流B
220V交流C
4~6V直流D
4~6V交流(2)利用下图装置可以做力学中的许多实验,以下说法正确的是()A
用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B
用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行C
用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,每次改变砂和砂桶总质量之后,需要重新平衡摩擦力D
用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,应使砂和砂桶总质量远小于小车的质量(3)如图甲所示是某同学设计的“探究加速
