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高考生物一轮复习 精练6 依据原理、理解思路准确处理光合与呼吸实验问题-人教版高三生物试题VIP免费

高考生物一轮复习 精练6 依据原理、理解思路准确处理光合与呼吸实验问题-人教版高三生物试题_第1页
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精练6依据原理、理解思路,准确处理光合与呼吸实验问题一、选择题(每小题5分,共60分)1.将两棵同种生长状况基本相同的植物分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示;在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是()A.ab段和cd段,曲线下降的原因相同B.一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多C.e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止D.装置甲的植物叶绿体中,在14点时C5含量比10点时低2.某生物小组以生长状况相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s,具体处理方法和实验结果如下表所示。下列相关叙述中,错误的是()组别处理方法光合作用产物的相对含量甲先光照后黑暗,时间各为67.5s50%乙先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各7.5s70%丙先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间为3.75ms(毫秒)94%丁光照时间为135s100%A.光照相同的时间,甲组光合作用产物的相对含量少于丙组B.实验表明,光合作用的某些过程不需要光照,该过程发生于叶绿体基质C.该实验表明光合作用的暗反应与光反应无关D.实验中叶绿体产生的ATP和[H]没有被光照时的暗反应全部消耗3.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1

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