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学习型组织期刊第13期VIP免费

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本期要目★学习型组织动态曾庆红:在新形势下坚持和加强学习2专家提出学习型社会四大理念2南京:5000元“买”学习型城市徽标2兖矿集团兴起创建学习型企业热潮3★实践之道白领的“第五项修炼”自我管理3自我管理式学习4学习型图书馆的模式与构建6罗钊明:建立学习型团队9与时俱进开拓创新深入扎实创建学习型企业(上)10构建学习型企业是企业发展的必然选择——镇海石化创建学习型组织(下)13★理论之窗学习型组织的修炼15以学习求发展——“创建学习型公共组织”座谈会综述15军队青年要在建学习型社会中走在前列17建立学习型企业文化18建立学习型政府组织19★海外动态迈向学习型组织的路,开启世界第一的大门——专访杨硕英教授21★学习型组织专栏-组织核心能力21世纪企业八个竞争力法则22知识经济与企业核心能力塑造22组织学习难以模仿的核心能力──能学习会分享第2页共27页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共27页“学习型组织”期刊LOJOURNAL编者按学习型组织——组织核心能力组织核心能力是组织中的积累学识,特别是如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术流派的学识。具体地说,核心能力是企业在长期生产经营过程中的知识积累和特殊的技能(包括技术的、管理的等)以及相关的资源(如人力资源、财务资源、品牌资源、企业文化等)组合成的一个综合体系,是企业独具的,与他人不同的一种能力。在知识经济的今天,企业持续竞争的源泉和基础就在于核心能力,国际化的激烈竞争要求企业具有比竞争对手更加卓有成效地从事生产经营活动和解决各种难题的能力,于是如何持续创新组织的核心能力就成了当前各类企业面临的重大课题。我们认为,创建学习型组织,通过提炼组织文化,改变组织的心智模式,改善员工思考方式,促进核心产业的培育,对于组织核心能力的持续创新的意义重大。在本期和下一期的《学习型组织期刊》中我们将安排几组有关学习型组织与组织核心能力的文章,供大家在创建学习型组织过程中作一参考。返回目录学习型组织动态曾庆红:在新形势下坚持和加强学习新华社北京2月12日电(记者孙承斌)新进十六届中共中央委员会的委员、候补委员学习“三个代表”重要思想和贯彻十六大精神研讨班,今日在中央党校开学。中共中央政治局常委、书记处书记、中央党校校长曾庆红在研讨班开班式上讲话时强调,“三个代表”重要思想是我们党继往开来,与时俱进,团结带领全国各族人民在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的理论。学习贯彻十六大精神,核心是学习贯彻“三个代表”重要思想;用十六大精神统一思想和行动,首要的是用“三个代表”重要思想统一思想和行动。曾庆红在讲话中深刻阐述了在新形势下坚持和加强学习的重大意义。他指出,我们要全面建设的小康社会,是全民学习、终身学习的学习型社会。建设学习型社会,很大程度上要靠建设学习型政党来导向、来推动。我们党在当今时代的先进性,很重要的一个方面就应当体现在善于学习和与时俱进、开拓创新上。他强调,世界在变化,我国改革开放和现代化建设在前进,第3页共27页第2页共27页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共27页人民群众的伟大实践在发展,新事物、新知识、新问题、新挑战层出不穷,这些都对领导干部的理论素养和领导水平提出了新的要求。各级领导干部要进一步高度重视加强学习的问题,更加自觉地在工作中勤于学习,善于思考,勇于实践,不断创新。坚持不懈地充实和提高自己,真正像江泽民同志所要求的那样,不仅有为人民服务的意识,而且有为人民服务的本领。专家提出学习型社会四大理念新华社北京2月17日电(记者尹鸿祝、吕诺)日前在此间公布的中国教育与人力资源问题报告《从人口大国迈向人力资源强国》提出,在全面建设小康社会的进程中,应该倡导和形成与创建世界最大学习型社会相一致的教育理念:建设“学习之邦”、倡导“教育关怀”、坚持“以人为本”、提升“教育品质”。建立一个无人不学、无时不学、无地不学,全民学习、终身学习的学习之邦,是全面建设小康社会的目标,也是中国社会持续发展的重要手段。教...

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