第1页共22页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共22页************学院2015年度心理健康教育工作总结********系二零一六年一月十七日目录第2页共22页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共22页一、学院概况…………………………………………………………………………3二、测评组织领导…………………………………………………………………5三、测评实施依据和时间……………………………………………………5四、自评基本情况…………………………………………………………………6五、整章建制规范管理………………………………………………………………………..……22六、**省高校心理健康教育与咨询工作自评表…………29一、学院概况************学院是一所公办全日制普通高等学校，位于*****，总面积552亩，现有建筑面积15.16万平方米，学院教学设备齐全。学院成立30多年来，坚持“立足行业，服务商务”的办学理念，突出“外贸、外语、商务、服务”的办学特色，先后获评省直文明单位、**普通高等学校毕业生就业工作先进集体、**省创新创业教育示范校、**省“商科高职院校与企业合作教育联盟”首批成员单位、省级大学生创业孵化基地（AA级）、**花园单位，为广大学生的成人成才营造了良好的育人环境，学院现已成为**高端技术技能型商务人才的重要培养基地。第3页共22页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共22页学院以十八大、十八届三中四中全会为指导，紧紧抓住国家战略发展布局、国家经济结构调整和国家人才选拔培养模式转变带来的机遇，弘扬改革创新精神，强化商务特色、实技能力、运行治理；优化师资结构、专业设置、育人环境。走开放式办学，办开放型学院，致力于打造技术技能“工场”，培养一凭多证、一证多能的新型高端技术技能商务人才，不断向“*****”的办学目标成功迈进。全面贯彻党和国家的教育方针、政策；立足行业办学校，立足市场设专业，立足素质育人才，立足实践抓教学，立足质量促发展，突出“外贸、外语；商务、服务”的办学特色；以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路；坚持育人为本，德育为先，落实“成人、成才、成功、成就”的育人思路，不断深化教育教学改革，加强内涵建设，提高办学质量和效益，培养高端技能型商务人才。学院现设有一部六系——***学院、**学院、**系、**系、**系、**系和**部；同时设置了服务学生学习生活的图文信息中心、就业创业中心、学生文体中心等六个中心。学院共有国际经济与贸易、物流管理、电子商务等24个符合市场需求的专科层次专业。目前学院拥有7个省级特色专业，9个院级特色（示范）专业。其中，国际商务、连锁经营管理与计算机应用技术专业还被批准为中央财政支持高等职业学校专业建设项目。学院目前在校生近7700人，现有教职工289人，专任教师175人，其中正副教授51人，讲师70人，在读博士和具有硕士学位的教师88人，国内访问学者2人；省级专业带头人10人；省级教学团队3个，省级质量工程项目68个，省级教学成果奖17项（其中，省级教学成果一等奖1项）。二、测评组织领导在****学院党委领导下，成立了心理健康教育与咨询工作自测自评领导小组，由***任组长，副校长王振槐、***任副组长，各院系、部门主要负责人为成员，总体指挥协调测评工作；下设办公室和心理健康教育咨询教研室，负责测评工作的具体事务；党委办公室、宣传部、教务处、组织人事处、财务处、学生处、总务处、思政部、各系、保卫处等16个部门参与并协调配合，对我院大学生思想政治教育工作进行了全面的自测自评。三、测评实施依据和时间测评工作主要根据《**省教育厅关于进一步加强大学生心理健康教育工作的通知》（皖教秘学[2014]25号）文件要求，为落实教育部《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》（教思政厅[2011]1号）和《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》（教思政厅[2011]5号）文件精神，对学校大学生心理健康教育工作状况进行了认真的对照检查。总分120分，通过自评，得分为107分。四、自评基本...
