“信仰、信念、信心”教育活动的实施方案1中共XX县区实验小学支部委员会关于在全校开展“信仰、信念、信心”教育活动的实施方案为增强全校党员干部的理想信念和宗旨意识,加强党员队伍建设和教师职业道德建设,激发干事创业的政治热情和内在动力,进一步深化提升创先争优活动,根据县委、教体局部署要求,决定在全校党员中开展“信仰、信念、信心”教育活动,现制定如下实施方案
一、指导思想和原则坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为主线,在全校开展以“坚定共产主义信仰、中国特色社会主义信念和科学发展、创造美好生活的信心”为主要内容的“信仰、信念、信心”教育活动,突出理论学习、剖析整改和实践特色,着力解决新形势下部分党员信仰缺失、信念淡薄、发展信心不足等方面的问题,为学校科学发展提供坚强有力的政治和组织保证
1开展好这次教育活动要重点把握好理论联系实际、务求实效,正面教育为主、开展批评和自我批评,突出实践特色、注重与党的建设相结合,发扬党内民主、走群众路线等四项基本原则
二、着力解决的突出问题在“信仰、信念、信心”教育活动中,要着力解决好“四个方面”的突出共性问题:一是理想信念动摇
理想信念淡薄,政治觉悟降低;世界观、人生观、价值观改造不够,追求物质、精神空虚;奉献意识不强,进取心不足;敬业精神不强、学习劲头、活力不足,工作敷衍应付、教学水平不高
二是政治思想消极
缺乏理论学习兴趣,对党的基本路线、方针、政策和重大决策部署了解掌握不够、贯第1页共18页彻落实不力,甚至散布言论诋毁歪曲,有令不行、有禁不止
三是发展信心不足
推动学校科学发展、提高教育教学质量的责任感、紧迫感不强,缺乏进取精神;遇到挫折,容易“打退堂鼓”,缺少持久高昂的干事创业激情;对影响学校科学发展的瓶颈,缺乏创新