实验装备、体艺、电教、教育教学制度VIP免费

实验室管理制度1、实验室是学校开展实验教学的重要场所，应配置足额的专职（含兼职）实验人员负责管理。2、按配备标准和实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教室，确保教材安排的演示实验、分组实验和课外科技活动顺利开展，为学校教育教学改革提供有力的保证。3、每学期开学后两周内，根据教学要求和任课教师的教学计划编排各年级的实验教学计划，同时编制需添置仪器设备计划，报学校审批，尽早购置。4、实验室应建立《教学仪器总帐》、《教学仪器分类登记帐》和《低值易耗品明细帐》，做到“记帐及时、流程规范、准确无误”，要求帐目清楚，帐、物相符。5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。化学危险品应放入危险品橱柜，双人双锁、专人保管。7、仪器设备借用、使用、维修、损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行，及时规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪0器设备，应按规定手续进行报废处理，并保存原始凭证，在有关帐册上注销。8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料、实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料，学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火、防盗和安全用电工作。定期检查消防、给排水设备和电气线路，确保人、财、物的安全。实验室管理员职责1、树立为教学第一线服务的思想，管好用好实验室，充分发挥实验室的作用。工作中做到主动、热情、耐心细致、团结协作、任劳任怨。2、实验室仪器、药品、设备等按教育部颁发的编号分类办法，分类编号登记造册。账目清楚正确，严格执行入账、报废、出借、领用、赔偿制度，每年进行一次实物清点，做到账物相符，配合教研组有目的、有计划地增添仪器设备，及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法，要充分发挥每件仪器、设备的作用，真正做到物尽其用。3、要认真钻研教学大纲与教材，熟悉业务，掌握各种仪器、药品、设备的规格、性能、使用方法和注意事项。努力学习掌握各类器材的保养和维修方法，平时各种器材使用后都应检验其性能，并经常试擦上腊、加油，使器材保持完好备用状态。每学期放假前作一次大的保养、检修1工作，对损坏的、自己无法修理的仪器要及时送教育服务处，外出修理。4、积极参加教学和教研活动，学期初向有关教师了解实验计划，统一安排，及早准备。根据教学进度和教师填写实验表格要求，为演示实验和学生实验准备好各种必须仪器、药品、试剂等器材。演示实验应事先做一遍，学生实验应事先逐组检查一遍。对于学生实验，还应力争协助教师辅导学生实验，保证实验成功、顺利。5、实验室、准备室、贮藏室整齐，有条不紊。各种仪器、药品、挂图、标本、模型等要分类编号，存放必须有规律，药品试剂必须要有标签，配套附件要定点存放，玻璃仪器必须保持清洁干净，各类仪器橱上贴上器材清单，使之一目了然。6、努力钻研业务，不断更新知识，积极开展实验研究，提高实验室工作效率。对于教材中难做的，效果不显著的或暂时缺少仪器设备而无法开展的实验，应力争与教师一起研究自制或改进设备仪器，以提高实验的开设率和效果。7、应经常向师生进行爱护仪器、遵守管理制度的教育。对一切违反操作规程，损坏仪器和浪费国家财产等不良行为要坚决制止。教学仪器作为非教学用途出借，必须经过审批，外校借用仪器还需征得学校同意。借出器材实验员要负责收回。8、必须备有、保管好消防设备，并定期进行安全检查，严防事故发生。贵重物品在假日间可交有关部门存放，假日后取回。危险、极毒药品应用专柜贮藏，专人保管，严格遵守危险、极毒药品的保管、使用2制度，用后及时回收记账，残渣应及时处理。9、每日下班前，应检查各室水电、煤气和门窗等用电、用气、用水设备，...