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高考生物 基因在染色体上 伴性遗传课时作业VIP免费

高考生物 基因在染色体上 伴性遗传课时作业_第1页
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基因在染色体上伴性遗传(45分钟100分)一、选择题(包括10小题,每小题5分,共50分)1.(2013·南昌模拟)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是()A.红眼对白眼是显性B.眼色遗传符合分离定律C.眼色和性别表现为自由组合D.红眼和白眼基因位于X染色体上2.人类的红绿色盲基因位于X染色体上。母亲为携带者,父亲色盲,生下4个孩子,其中1个正常,2个携带者,1个色盲。他们的性别是()A.三女一男或全是男孩B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或两女两男D.三男一女或两男两女3.人的肤色正常(A)与白化(a)基因位于常染色体上,色觉正常(B)与红绿色盲(b)基因位于X染色体上。一对表现正常的夫妇(但这对夫妇的父亲均是色盲患者),生了一个患白化病的女儿。这对夫妇的基因型是()A.AaXBY×AAXBXbB.AaXbY×AaXBXbC.AaXBY×AaXBXBD.AaXBY×AaXBXb4.一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病(a)又患红绿色盲(b)的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是()A.AaXBY、AaXBXbB.AaXBY、aaXbXbC.AAXbY、AAXBXbD.AaXBY、aaXBXb5.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼下列说法不正确的是()A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律C.若组合①的F1随机交配,则F2雄果蝇中灰身白眼的概率为3/4D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/86.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常却患红绿色盲的孩子。下列叙述不正确的是()A.该孩子的色盲基因来自祖母B.父亲的基因型是杂合的C.这对夫妇再生一个只患红绿色盲的男孩的概率是1/8D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/27.下图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是()A.该病是显性遗传病,Ⅱ4是杂合子B.Ⅲ7与正常男性结婚,子女都不患病C.Ⅲ8与正常女性结婚,儿子都不患病D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群8.(2013·平顶山模拟)果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种朱红眼♀×纯种暗红眼♂的反交实验中,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。则下列说法不正确的是()A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXaD.若正、反交的F1中雌、雄果蝇自由交配,其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶19.(2013·安庆模拟)果蝇的眼色是伴X染色体遗传。一对红眼果蝇交配,后代中出现了白眼果蝇。若子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为()A.3∶1B.5∶3C.13∶3D.7∶110.(能力挑战题)(2013·广州模拟)高胆固醇血症是冠心病、心肌梗死、心脏猝死的重要危险因素。控制人类某高胆固醇血症的基因位于常染色体上,以D和d表示。Dd为中度患者,dd为高度患者。下图是对该高胆固醇血症和白化病(A、a表示相关基因)患者家庭的调查情况,据图分析不正确的是()A.Ⅰ1的基因型为AaDd,Ⅰ2的基因型为AaDDB.Ⅱ9的基因型为aaDDC.Ⅱ7与Ⅱ8的孩子患白化病的概率为1/6D.Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病的孩子的几率为1/18二、非选择题(包括2小题,共50分)11.(20分)某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,宽叶(D)对窄叶(d)为显性,请据图回答:注:图甲为该种植物的花色控制过程。图乙为该种植物的性染色体简图,图中的Ⅰ片段为同源部分,图中的Ⅱ、Ⅲ片段为非同源部分。(1)图甲中的基因是通过控制的合成来控制代谢过程,从而控制该种植物的花色性状。(2)该种植物的白花植株与蓝花植株杂交,F1全为紫花植株,则亲本控制花色的基因型分别是、。用F1中雌雄植株相互杂交,F2的花色表现型及其比例为。(3)图甲说明,基因与其控制的性状之间的数量对应关系是。(4)若控制...

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