对留守儿童的调查报告VIP免费

第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页关于留守儿童的调查报告一、什么是留守儿童由于地理和历史等原因，我国不同区域的经济发展很不平衡，农村人地矛盾尖锐。在迅猛发展的推动下，大量为改变生存状况外出务工，其中大部分为夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童”问题。二、留守儿童面临的问题1、生活问题。农民外出打工后，往往将其子女托付给自家老人或亲戚朋友代为照看。据了解，农村留守儿童一般分为隔代监护型、亲朋监护型和自我监护型三类。它们的比例是85%、10%和5%。由此而见，大部分留守儿童是由自己的祖父母、外祖父母照看的。而由于老人家的年老体衰，他们也必然面临许多生活和健康问题。让他们同时照看孩子，则显得力不从心了。所以，隔代监护型的留守儿童并不可能在生活上得到良好的照顾，相反还可能过早地肩负起照顾老人的重任。无论是何种监护型的留守儿童，第2页共8页第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共8页缺失了父母无微不至的关爱，都不可能像其他的孩子一样无虑无忧。调查中还有这样两个问题：“你平常有零用钱花吗？”“如有，一个月一般会多少？”70%的留守儿童回答有，且月水平在10元以下，其他30%则无。如此低的消费能力是远远不能满足日常生活需求的。试想，当他们独自遇到突发事件时，这些钱只是杯水车薪。2、教育问题。由于父母的远离，直接导致留守儿童家庭教育的缺失，很多孩子由于长期缺少管束，终日在外流浪，无所事事。不说在生活和学习上能得到积极的引导，就连起码的文明礼貌也无法知晓。如此放任自流必将严重影响孩子的健康成长。学校教育实行的是班级授课制度，一个班主任既要抓学生的学习，又要关注学生的思想动态，面对全班六十几名同学，班主任的能耐又能有多大呢？而家庭教育的缺失致使大部分留守儿童缺乏对学习的正确认识，甚至产生“读书无用”的消极思想，导致他们厌学、逃学等不良行为的出现。所以说学校教育是永远无法取代家庭教育的。一些家长把孩子的成长全部寄托在学校，这实际上是对责任的推卸。好的家庭教育不仅能促进孩子身心的健康发展，还能推进学校教育的顺利实施。而留守儿童恰恰缺少了这鼓强劲的推力，使其在受教育这杆天平上失去了重心。第3页共8页第2页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共8页3、心理问题。调查问卷第六题：“爸爸（妈妈）外出打工多久回来一次？”一般答案都是“一年”或“一年以上”。第九题：“你多久才和爸爸（妈妈）联系一次？”答案“不定期”。在农村家庭中，由于通讯工具的缺乏或其他原因，父母不可能时常打电话了解孩子的情况。一般几个月或半年联系一次，电话内容三言两语，不外乎“吃得怎样”、“考试得多少分”、“有没有生病”，而极少关心到孩子成长过程中遇到的心理困境和问题。简单把孩子拉扯成人已经不能满足孩子的成长需要了，他们有其独特的思想、情感，他们需要宣泄需要寄托，却无人可以充当对象。因此在调查问卷中我们能够发现，他们会觉得无人可倾诉心里话，时常感到孤独，莫名其妙想哭等等。这都反映了留守儿童内心世界是一种危机感。据有关调查显示，大部分留守儿童存在焦虑、抑郁、恐惧、易怒等不良情绪，它们所占比例分别为27.4%、27.6%、24.5%、22.7%。这些已经严重影响到了孩子的心理健康，对孩子心理素质的培养产生了危害。4、道德行为问题。留守儿童的道德行为令人堪忧。在全国各地，每年未成年人犯罪率呈上升趋势，而且更趋低龄化。这说明未成年人的道德行为缺乏一个有力的规范，他们长期脱离父母的管束，对于社会道德缺乏必要的引导，心中没有明确的荣辱观念，又整日在外与各色人等交往，难免沾染上不良习气，做出有背社会道德的行为。由此而引发的社会问题是相当严重的。2000万的第4页共8页第3页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共8页留守儿童如不能在道德行为上加以约束，那其对社会而言，无异于一枚不定时炸弹。5、安全问题。国家为了确保未成年人的健康成...