第1页共58页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共58页更多企业学院：《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料《中层管理学院》46套讲座+6020份资料《国学智慧、易经》46套讲座《人力资源学院》56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料第2页共58页第1页共58页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共58页《财务管理学院》53套讲座+17945份资料《销售经理学院》56套讲座+14350份资料《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料更多企业学院：《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料《中层管理学院》46套讲座+6020份资料《国学智慧、易经》46套讲座《人力资源学院》56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料《财务管理学院》53套讲座+17945份资料《销售经理学院》56套讲座+14350份资料《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料第3页共58页第2页共58页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共58页小学英语教学设计与教学艺术英语专业教师资格证考前培训株洲市天元区银海学校唐素君Goodafternooneveryone！大家好，先向大家做个自我介绍，我来自天元区银海学校，曾从事9年中学英语教学，7年小学英语教学，现在银海学校担任教学管理工作，虽说现在没有直接教英语了，但一直对英语教学很感兴趣，经常参加英语学科的活动和课堂指导。上周我接到株洲市教师培训中心领导给我电话，要我就“小学英语学科教学设计与教学艺术”跟各位进行交流，我完全可以以工作忙为托词拒绝这个任务，但我还是欣然接受了，其中最重要的一个理由就是我热爱英语教育这份职业。所以很愿意与大家一起交流，更多的是探讨，希望通过今天的交流，对在座有意向成为英语教师的会有所启发，也希望在座各位在你们报考的教师资格证考试中能顺利过关。今天我要讲的主要内容是：小学英语教学设计与教学艺术主要从三个方面进行讲述：一、小学英语教学设计二、小学英语教学艺术例举三、小学英语教学说课技巧及例举首先，让我们一起进入第一板块：一、小学英语教学活动设计我将从小学英语教学内容的五个方面：语音教学活动设计、词汇设计、语法设计、文化设计、学习策略教学活动设计和根据学生听、说、读、写英语技能来设计的教学活动分别进行例举。首先从小学英语教学内容的五个方面进行：语音教学活动设计方法A．语境法B．这一方法是指基于一定的真实运用英语的语境，设计语音活动。C．我们可以设计在真实运用英语语境中的语音比较活动。D．案例E．一个打电话的语境，A听不清楚B的话，于是询问，B进一步说明。F．A：Yourname,please.B:Lida.A:What?Nina?B:No,I'mLida,notNina.A:Allright,Lida.G．这样的真实语境的活动可以让学生辨析/l/，/n/两个语音。第4页共58页第3页共58页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共58页在真实语境中的语音学习，我们还可以结合真实交际中的表情、体态语开展语音学习活动。B．歌曲歌谣法唱歌、说歌谣是孩子们最喜爱的活动之一。在英语启蒙阶段，学唱歌曲、学说歌谣有利于降低语言学习的难度，培养孩子们掌握语言的信心，帮助孩子们增加语言的流利感，而且也是呈现新的语言的重要有效方式。诗歌和歌谣的韵律能帮助小学生从一开始就逐渐体会到英语语感，并提高学习信心。我们不仅可以在课堂上教小学生学唱歌曲与歌谣，也可在适当时候举行教学歌曲的比赛。案例比如下面这个传统歌谣就是学习双语音/au/的经典歌谣。See-saw,upanddown,Whichisthewaytothetown?Onefootupandonefootdown,Thatisthewaytothetown.跷跷板，高又低。哪条路，去城里。一脚高，一脚低这条路，去城里。C．游戏法小学生非常喜欢游戏，游戏也是小学生运用英语的一种形态。当我们把游...
