金瑞二中“感恩与责任”教育月主题活动实施方案金瑞二中感恩与责任教育月主题活动实施方案一、具体目标1、通过感恩教育使学生知恩。要让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠。要让学生懂得在正视个人价值的同时，还应该顾及他人的利益。要用感恩的心去融化自私、冷漠的心，培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格。2、通过感恩教育使学生学会感恩。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个公民都应该具有的基本道德准则，是做人的最起码的修养，也是中华民族的传统美德。不会感恩、不愿感恩是缺乏修养、自私自利、内心冷漠、没有人情味的表现。3、通过感恩教育，在学生中倡导施恩精神。倡导拥有热情、宽容的心态，不图任何名利的崇高精神去帮助那些需要帮助的人。4、通过感恩教育，培养学生的责任意识。让学生明确对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献，让感恩之心渗透于学生心灵深处，成为学生自强、自立、进取的内驱力和推动力二、活动主题感恩与责任三、活动标语（1）天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，当涌泉相报。（2）学会感恩，学会做人，塑造完美人生。回报父母，回报恩师，共创和谐校园。（3）感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。四、活动安排1、开展缅怀革命先烈，感恩幸福生活活动。组织初二学生祭扫革命烈士陵园，引导学生阅读有关英雄人物书籍、观看爱第1页共3页国主义教育影片，让学生感受战争岁月的艰辛，感悟并学习革命志士的精神，知道今天的幸福生活来之不易。2、利用每周的国旗下讲话，向全校学生发出知恩、感恩、报恩、施恩的倡议。围绕感恩与责任主题，由政工处设计好本月的国旗下讲话内容，力争讲话有成效，听者受启发。3、利用校园广播播放感恩主题歌曲。推荐歌曲。《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《父亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》、《懂你》等。4、主题征文比赛主题。通过一月一次回家，让孩子从衣、食、住、行等方面调查孩子爷爷（或奶奶、外公、外婆）童年艰苦的生活，让学生以爷爷（或奶奶、外公、外婆）苦难的童年生活为题写一篇文章。要求。初中学生500800字，高中学生800字以上，每级选送510篇于4月29日（周二）交团委肖玲书记处，由肖玲书记组织语文教研组进行评选。5、板报比赛主题：以感恩、责任、奋进为主题出一期黑板报要求。版面设计美观，内容丰富，抄写端正。学校将于4月18日（周五）检查评比。6、各班级利用班会课组织开展好大讨论活动在全体学生中开展假如我是一名老师的换位思考活动，让学生体验老师教书育人的辛苦，从而在日常学习活动中更加努力，争取以更优异的成绩回报老师；各班列举校园之中不爱护公物的现象，结合本班存在的问题，让学生自己谈谈对这些问题的认识；结合本班学生存在的卫生问题，开展感恩社会、感恩学校、净化美丽校园的活动。7、主题演讲比赛主题：以感恩为主题举行演讲比赛要求。基础年级参加，时间拟放在4月下旬或5月上旬。8、经典感恩美文诵读活动第2页共3页基础年级语文老师组织学生在早读课进行感恩文章、古诗或名言的诵读。以上活动，以政教处、团委通知为准。五、活动要求学校政工处、团委负责活动的组织、安排、检查、督促。各年级、各班级要根据学校安排，切实抓好该项工作。各班主任负责本班感恩和责任教育活动的落实，要结合本班学生实际，开展好丰富多彩的教育活动。各班充分利用班集体的力量，对表现积极、突出的学生要及时表彰，树立班级学习的榜样。为学生提供健康有益的精神食粮。各任课教师结合学科特点，配合班主任做好工作。1、充分发挥课堂教学的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教学全过程。2、充分发挥教师的言传身教作用，让学生从教师日常生活的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩。3、充分发挥学校与家庭、社会的纽带作用，构建浓厚的感恩教育氛围。第3页共3页
