1社会实践调查报告之——高中生消费状况调查研究报告课题研究组成员:指导教师:从呱呱坠地之日起,人们就开始了消费,消费是我们日常生活中必不可少的一部分
随着生活水平的提高,消费方式的增多,现在中学生消费已成为一个庞大的群体—7300万(全国)
高中生作为其中不可或缺的一部分,他们中的大多数都拥有属于自己的一笔财富——零花钱,同时也初步形成了消费观
作为一名现代高中生,该怎样合理消费成了我们面临的重大问题
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一、课题提出的背景与原因:现在中学生消费状况是社会的一个热点话题
在中学生等青年人中还出现了很多的畸形消费群体,有些花钱如流水,大手大脚;有些盲目跟随时尚潮流,花钱毫无顾忌,这无疑是一个警告
从而也产生了一系列问题:为什么会出现这种群体
当代高中生的消费欲望,消费方向是什么
影响因素又是什么
他们的理财能力怎么样
现在中学生的消费情况究竟又如何
为此,我们确立了“高中生消费状况之调查研究”这个课题
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二、课题研究的意义:(一)研究过程是我们学习能力的提高过程
通过这次研究,可以培养我们组员的搜集和处理信息的能力,交际能力,合作能力,探究问题的能力和理论联系实践的能力等,也是对课本上的知识的实践;从而提高我们的综合水平和素质
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(二)研究结果可能对高中生树立正确的消费观起到积极的促进作用
对当代高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思,了解现在的中学生主要的消费状况、消费倾向以及消费理念,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决方法给予一些切实可行的建议,帮助高中生树立正确的消费观,端正消费行为
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三、课题研究的理论依据:(一)贴近学生我们身为高中生,从身边就可以开展调查研究及思考,比如消费心理、消费倾向、中学生消费主流商品的情况等等
在调查时,我们能够很方便地找到所需要的调查群体,同龄人交流起来