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(江苏专版)高考生物一轮复习 第十四单元 细胞工程、胚胎工程(第45课时)胚胎工程模拟训练-人教版高三全册生物试题VIP免费

(江苏专版)高考生物一轮复习 第十四单元 细胞工程、胚胎工程(第45课时)胚胎工程模拟训练-人教版高三全册生物试题_第1页
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第45课时胚胎工程一、选择题1.(2015江苏响水中学段考,18,2分)下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是()A.一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体C.哺乳动物卵泡的形成是在初情期D.精子在体内必须经过获能才能受精2.下图表示精子入卵后,发生(或引起的)一系列变化形成受精卵的过程,下列叙述错误的是()A.图中X指卵细胞膜反应,Y指卵子的减数第二次分裂B.经图中Y过程只形成了雌原核C.精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合D.精子入卵后精子的尾部留在外面,并在溶酶体的作用下自溶3.(2015江苏如东段考,16,2分)下列关于动物胚胎发育过程的叙述中,错误的是()A.胚胎发育的起点是受精卵B.胚胎发育过程包括细胞的分裂和分化C.受精卵首先通过卵裂发育成桑椹胚D.原肠胚具备内、外两个胚层4.(2014江苏单科,2,2分)下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是()A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加5.(2015江苏南通一调,18,2分)有关胚胎移植技术的叙述,错误的是()A.对供、受体母畜进行同期发情处理B.受体母畜对移植胚胎不发生排斥C.可快速扩大良种动物的种群数量D.胚胎必须发育到原肠胚阶段才能移植6.(2015江苏扬州、南通、泰州三模,17,2分)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大B.囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官C.胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚D.培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等7.(2015江苏泰州一模,22,3分)下列关于胚胎工程的叙述,正确的是(多选)()A.对桑椹胚或囊胚进行分割处理,可培育基因型相同的两个新个体B.采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎,可以看做动物的无性繁殖C.胚胎移植时,供体和受体母畜都必须具备优秀的遗传性能D.试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术8.(2016江苏南京六校调研,10,2分)高等哺乳动物的受精卵开始细胞分裂后,经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是()A.此图是囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B.滋养层细胞形态结构不同于内细胞团,但不是细胞分化的结果C.滋养层将来发育成胎膜和胎盘D.内细胞团经过均等分割、胚胎移植等过程可获得同卵双胎9.(2014江苏单科,19,2分)杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示,相关叙述正确的是()A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎二、非选择题10.(2015江苏淮安第三次调研测试,32,8分)慢病毒载体是指以人类免疫缺陷病毒-1为来源的一种病毒载体。慢病毒载体系统主要由包装载体和转移载体组成,包装载体携带的基因能够控制合成病毒颗粒蛋白;转移载体上除有基因载体必需的元件外,还有目的基因、病毒包装、逆转录和整合所需基因。当转移载体和包装载体同时转染包装细胞后,进行病毒成分的合成和包装,最终收获到携带目的基因的“假病毒颗粒”。下图是科研人员利用慢病毒载体系统培育转基因荧光鼠的主要过程。请分析回答:(1)基因工程中运用的基因载体必需的元件有启动子、终止子、、等。(2)过程②利用了“假病毒颗粒”具有和能将DNA整合到受体细胞染色体DNA上的特点。与正常病毒相比较,这种“假病毒颗粒”的主要特点是。(3)科学家利用ES细胞培育出转基因动物依据的主要原理是,在利用合成培养基培养ES细胞时,还要加入等天然成分。(4)经鉴定,某嵌合小鼠产生的配子中有1/2带有外源基因,请写出利用该嵌合小鼠培育纯合转基因小鼠的思路:。答案全解全析一、选择题1.D减数分裂产生的精细胞经过变...

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