第2节非谓语动词高频考点梳理1
在“句子,非句子”结构中,非句子部分用非谓语Theteacherdevotedhislifetohiscareer,makingmostofhisstudentssuccessfulinstudy
这位老师把他的一生都奉献给了他的事业,使他的大部分学生在学习上取得了成功
在“非句子,句子”结构中,非句子部分用非谓语Havingworkedwithchildren,Iknowwhatisneededmost
和孩子们一起工作后,我知道什么是最需要的
在“with+宾语+宾语补足语”结构中,宾语补足语可用非谓语动词Withherbabysleepingonherback,thewomanwascleaningtherichman’shouse
这位妇女在打扫富人的房子,她的孩子正睡在她的背上
在drive/leave/keep/make/have/let/get/find/hear
等使役动词或感官动词后面作宾语补足语时,也可用非谓语动词Don’tleaveherwaitingoutsideintherain
别让她在雨中等了
“连词+分词”,可以在分词前面加上连词when,while,if,unless,once,though,evenif,nomatter
等,但分词的逻辑主语必须和句子主语一致
Whentakenaccordingtodirections,thedrughasnoside-effects
按照说明书服药,这个药就没有副作用
易错点梳理1
表面上考分词,实际上考形容词的情况Themanwonabigprize,surprisedandhappy
这个男子中了大奖,又惊喜又快乐
句中surprised形式上是过去分词,但已转化为形容词,在句中作状语(或主语补足语)
在“被动形式表主动”情况中出题Dre