严以律己专题教育发言材料[5篇范文]第一篇:严以律己专题教育发言材料严以律己,本分做人根据中央统一部署,今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月29日,质检总局局长、党组书记支树平代表总局党组讲“三严三实”专题党课,对全系统开展“三严三实”专题教育做了动员部署。5月11日,**检验检疫局局长、党组书记黎庆翔代表**局党组讲“三严三实”专题党课,要求**局“三严三实”专题教育做到“三个一”和“三个结合”。下面我就严以律己专题学习谈点体会。一、理解“严以律己“的深刻内涵严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“严以律己”为各级领导干部改进作风确立了新的更高标准,为我们管控自身、防腐拒变提出了要求,为我们在深化改革、转变工作作风、推动工作落实中指明了方向。(一)严以律己在中国传统文化中有着丰富内涵。“严以律己”这四个字出自宋朝陈亮《谢曾察院启》:“严以律己,出而见之事攻;心乎爱民,动必关夫治道”,意思是严格约束自己,放手一搏时就要有所作为;心怀子民,一言一行都是符合治国之道的。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”严以律己,是领导干部的安身立命之本,为政之基。子曰:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。”作为一名文人,要对知识时刻保持敬畏;作为一名官员,要对群众时刻保持敬畏;作为一名百姓,要对法律和道德时刻保持敬畏。古代君子讲究慎独,“独居静室,也不敢有非分之想,不敢有越轨之举。”汉代官员杨震在门人弟子深夜向自己送礼的时候说了一句话:“天知、地知、你知、我知。”成为一代佳话,这也是古人严以律己的典范。在新形势下,领导干部所面临的考验与诱惑复杂多样,唯有常怀律己之心,方能保持清正廉洁。(二)严以律己在当前阶段有着时代特征。习总书记指出。“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。”当前我国已经进入“三期叠加”的经济发展新第1页共28页常态,中国特色社会主义发展建设进入新阶段。面对更加复杂的国内外形势,想要谋实事、创实业,先要律己做人。“三严”的基础在“律己”,“三实”的关键在“做人”。“严以律己”指向主观世界的改造,是我们党的核心价值、独特优势和优良传统,蕴含的是马克思主义信仰、着眼的是高尚革命理想、体现的是卓越政治品质、反映的是铁的纪律规定,属于内在思想层面要求。人只有管得住自己,能够实现自律,尤其要做到“慎独、慎微”,才能在掌有权力时抵得住诱惑、守得住底线,才能打牢修身、齐家、治国、平天下的基础。每一个人只有先学会如何做人,才能谈谋事和创业,如果做人都不老实,做人都不合格,那谋事和创业必然偷奸耍滑、不走正道,最终害人害己。在“律己”和“做人”方面,“三严三实”的标准是具有普遍约束力的,大家都应学好践行好“严以律己”,对党忠诚、个人干净、敢于担当。二、把握“严以律己”在检验检疫工作中的要求质检总局局长支树平指出:“‘严’字蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。”(一)学习领会“六个真”。支树平同志指出,学习“三严三实”、践行“三严三实”专题教育,就是既要学习好,也要实践好。质检系统要切实做到“六个真”:真学真懂、真查真改、真信真用,努力成为“三严三实”的模范先锋。真学真懂,就是要加强理论修养。办公室在“党组书记荐好书”等系列活动中鼓励全办人员多学业务、多读好书,组织大家学习《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编》《之江新语》,进行了交流探讨。真查真改,就是要对照检查、立行立改。对于黎庆翔局长指出的“干事创业劲头不够、发文数量同比增加、工作作风依然有浮于表面的现象、政风行风方面仍有提高的空间”等现象,办公室通过深入调研、学习研讨、民主生活会等形式,要求个人把自己身上“不严不实”的具体表现找出来,特别是针对第一季度发文同比增加11%的问题,立行立改,...