第6节向心力课堂训练1．某物体在做匀速圆周运动，下面列出四个与物体运动相关的物理量，其中不变的是（）A．加速度B．线速度C．合力D．周期2．下列关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力的说法中。正确的是()A．物体除其他的力外还要受到—个向心力的作用B．物体所受的合外力提供向心力C．向心力是一个恒力D．向心力的大小—直在变化3．下列说法正确的是()A．匀速圆周运动是一种匀速运动B．匀速圆周运动是一种匀变速运动C．匀速圆周运动是一种变加速运动D．物体做圆周运动时，其合力垂直于速度方向，不改变线速度大小4．如图5-7-1所示，小物体A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则A的受力情况是()图5-7-1A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C．受重力、支持力、向心力、摩擦力D．以上均不正确5．一物块沿着圆弧下滑，由于摩擦作用，它的速率恰好保持不变，那么在下滑过程中下列说法中正确的是()A．物体的加速度为零，合外力为零B．物块所受的合外力的大小越来越大C．物块有大小不变的向心加速度D．物块所受的摩擦力大小不变6．汽车驶过一凸形桥，为使在通过桥顶时，减小车对桥的压力，汽车应()A．以较慢的速度通过桥顶B．以较快的速度通过桥顶C．以较大的加速度通过桥顶D．以较小的加速度通过桥顶7．一重球用细绳悬挂在匀速前进中的车厢天花板上，当车厢突然制动时，则()A．绳的拉力突然变小B．绳的拉力突然变大C．绳的拉力没有变化D．无法判断拉力有何变化8、长的绳子的一端系一质量为m的小球，以另一端为圆心，使小球在光滑水平面内做匀速圆周运动。当角速度为时，绳子就要断裂。若用同样长的这样两股绳子系住小球m，使它仍在此水平面内作匀速圆周运动，则绳子不断裂的最大的角速度应为A.B.4C.D.课外提升19、关于向心力的下列说法中正确的是（）Ａ．向心力不改变做圆周运动物体速度的大小Ｂ．做匀速圆周运动的物体，其向心力是不变的Ｃ．做圆周运动的物体，所受合力一定等于向心力Ｄ．做匀速圆周运动的物体，所受的合力为零10．用长短不同、材料相同的同样粗细的绳子，各栓着一个质量相同的小球在光滑水平面上作匀速圆周运动，那么（）A．两小球以相同的线速度运动时，长绳易断B．两小球以相同的角速度运动时，长绳易断C．两小球以相同的角速度运动时，短绳易断D．不管怎样，都是短绳易断11．如图5-7-1所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体，物体随筒一起转动，物体所需的向心力是由下面哪个力来提供（）A．重力B．弹力C．静摩擦力D．滑动摩擦力12、如图5-7-2所示，质量为m的小球，用长为L的细线挂在O点，在O点正下方L/2处有一光滑的钉子C，把小球拉到与钉子C在同一高度的位置，摆线被钉子拦住张紧，现将小球由静止放开，当小球第一次通过最低点时下列说法不正确的是--------------（）A小球的角速度突然B小球的线速度突然减少C小球的向心加速度突然减少D悬线对小球的拉力突然减少13．如图5-7-2质量为25kg的小孩坐在秋千板上，小孩离拴绳子的栋梁2.5m．如果秋千板摆到最低点时，速度为3m/s，问小孩对秋千板的压力是多大？NG·CO图5-7-2图5-7-1如图5-7-214．质量为4t的汽车，以5m/s的速率匀速通过半径为50m的圆弧拱桥，桥面对汽车的动摩擦因数为μ＝0.5，求汽车通过桥面最高点时汽车的牵引力．15．质量为M的人抓住长L的轻绳，绳的另一端系着质量为m的小球，现让小球在竖直平面内做圆周运动，当球通过最高点时速率为v，则此时人对地面的压力是多大？16．如图5-7-3所示，轻杆OA长L=0.5m，在A端固定一小球，小球质量m=0.1kg，轻杆一端过O轴在竖直平面内做圆周运动，当小球达到最高点时，小球的速度,求在此位置时杆对小球的作用力。（g取）[参考答案1、答案：D，解析：注意ABC中均为矢量，方向在变化，周期是标量大小不变，故D对。2、答案：B。解析：做匀速圆周运动的物体所受的向心力是大小不变，方向始终指向圆心的。3．答案：C。解析：匀速圆周运动中，速度和加速度方向时刻在变，故A、B错，C对；物体只有做匀速圆周运动时，其合力才垂直于速度，不改变线速度大小，D错．故C选项正确．4．答案：B。解析：物体A在水平台上，受重力G竖直向...
