江苏省物理单科卷有其特定的命题模板，无论是命题题型、考点分布、模型情景等，还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给江苏考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料，物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。本资料以江苏考区的最新名校试题为主，借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对江苏考区具有借鉴价值的典型题，优化组合，合理编排，极限命制。专题3牛顿运动定律(解析版)一、单项选择题。1．【2014•启东中学第一学期期中】在春天，河水边上的湿地是松软的，人在这些湿地上行走时很容易下陷，此时()A．人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力B．人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力C．人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力D．无法确定2．【2014•江苏第一次大联考】如图所示，在动摩擦因数μ＝0.2的水平面上有一质量m＝1kg的小球，一水平放置的轻弹簧一端与墙相连，另一端与小球相连，一不可伸长的轻质细绳一端与小球相连，另一端固定在天花板上，细绳与竖直方向成45°角，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。取g＝10m/s2，小球所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则在烧断轻绳的瞬间，下列说法正确的是()A．小球所受合外力为零B．小球的加速度大小为10m/s2，方向向左C．小球的加速度大小为8m/s2，方向向左D．小球所受合力的方向沿左下方，与竖直方向成45°角2．C解析：当小球处于静止状态时，水平面对小球的弹力恰为零，所以弹簧对小球的弹力大小F＝mg，绳对小球的拉力T＝mg2，在烧断轻绳的瞬间，弹簧的弹力F大小不能突变，水平面对小球的支持力大小突变为N＝mg，所以小球的加速度大小a＝mmgμF＝8m/s2，方向向左，故选项C正确。考点：本题主要考查了轻绳与轻弹簧模型的施力特征，以及牛顿第二定律的应用问题。3．【2014•无锡市第一学期期中】如图所示，小车上固定着一硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球．当小车水平向右加速且加速度逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化(用F1至F4表示变化)可能是下图中的(OO′沿杆方向)()4．【2014•启东中学第一学期期中】雨点从高空由静止下落，在下落过程中，受到的阻力与雨点下落的速度成正比，图中能正确反映雨点下落运动情景的是()A．①②B．②③C．①④D．①③5．【2014•南师附中第一学期期中】一轻质弹簧一端固定在竖直墙壁上，另一自由端位于O点，现用一滑块将弹簧的自由端(与滑块未拴接)从O点压缩至A点后由静止释放，运动到B点停止，如图甲所示，滑块自A运动到B的v-t图象可能是图乙中的()二、多项选择题。6．【2013•金陵中学第一学期期中】如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管下滑，已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零，已知消防队员加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员()A．下滑过程中的最大速度为4m/sB．加速和减速过程的时间之比为1∶2C．加速和减速过程中所受摩擦力大小之比为1∶7D．加速和减速过程的位移之比为1∶4考点：本题主要考查了匀变速直线运动规律和牛顿第二定律的应用问题。7．【2014•江苏省海门中学第一次诊断考试】图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景．设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，运动员的脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图乙所示．取g＝10m/s2，不计空气阻力，根据F-t图象可以知道()A．运动员的质量为50kgB．运动员在运动过程中的最大加速度为50m/s2C．运动员重心离开蹦床上升的最大高度是3.2mD．跳跃节奏稳定后，运动员与蹦床接触时间是l.6s8．【2014•启东中学第一学期期中】如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是()A．vL＋gμv2B．vLC．gμL2D．vL29．【2014•南京市高三开学学情调研】如图所示，一个上表面光滑的斜面体M置于水平地面上，它的两个斜面与水平...
